石榴源里的故事——第三百七十五期

有一種溫暖，藏在平凡的日常里；有一種團結(jié)，源于不經(jīng)意的援手。生活中總有這樣的瞬間，看似微不足道的小事，卻能驅(qū)散困境的陰霾

2026-04-21

石榴源里的故事——第三百七十四期

那天的午后加餐，是圓滾滾、金燦燦的砂糖橘，看著就惹人喜愛。我隨手拿起一顆剝開，薄薄的橘瓣裹著飽滿的汁水，一口咬下去，清甜

2026-04-21

石榴源里的故事——第三百七十三期

六年級下學(xué)期的春風(fēng)，裹挾著畢業(yè)季的焦慮與匆忙，吹進(jìn)了6.3班的教室。也是在這時，我最先捕捉到了小陳的變化。從前的她，是班里最

2026-04-21

涵養(yǎng)高尚師德 深耕美好教育

——鄭州市管城回族區(qū)尚德路小學(xué)開展師德師風(fēng)專題培訓(xùn)，為扎實推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，厚植育人情懷，筑牢師德根基，4月20日下午，鄭州

2026-04-20

從“教教材”到“用教材教”

——尚德路小學(xué)第五季第四期讀書分享會圓滿舉行，谷雨潤教，書香賦能。4月20日，鄭州市管城回族區(qū)尚德路小學(xué)第五季第4期好書共讀

2026-04-20

石榴源里的故事——第三百七十二期

有人說，漫漫工作路上，能遇見一位心意相通、并肩同行的伙伴，是格外珍貴的幸運。于我而言，這份幸運，從來都不是獨一份的——在

2026-04-17

石榴源里的故事——第三百七十一期

職場中，能遇到一位熱心友好的同事，如同冬日里遇見暖陽，總能在不經(jīng)意間帶來溫暖與感動。李老師于我而言，便是這樣一位讓人倍感

2026-04-17

成長印記——第一百一十四期

本節(jié)課核心是引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷完整探究過程，初步掌握控制變量法，了解足跡形成與壓力、受力面積的關(guān)系。結(jié)合課堂實際，我總結(jié)如下反

2026-04-17

成長印記——第一百一十三期

《春夏秋冬》以貼近兒童生活的詞語和短語，展現(xiàn)四季景色與自然現(xiàn)象，既是低年級重要的識字課，也是引導(dǎo)學(xué)生感受季節(jié)之美的啟蒙課

2026-04-17

尚德路小學(xué)畢業(yè)課程——和美致遠(yuǎn)的人生大課

——六一班“畢業(yè)課程”谷物貼畫活動，記錄春回大地，萬物復(fù)蘇，在六一班孩子們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，我們精心策劃了以“畢業(yè)

2026-04-17