南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班周記——盛夏拾光，珍藏校園歲歲童真！

風(fēng)攜夏意，萬物繁盛，溫柔的六月踏著炙熱陽光與純粹歡喜如約而至——南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班的盛夏拾光，正悄然鋪展于青翠枝頭、

2026-06-05

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班——?定格童真，溫暖相伴每一天！

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班的食堂里，笑語如鈴，童聲如歌。孩子們圍坐一堂，小手捧碗、眼眸發(fā)亮，細細咀嚼著可口餐食——那不只是飯

2026-05-29

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班周記——以愛潤心，向陽而行｜讓友善與溝通，扎根孩子童年！

有人說，孩童時期是三觀萌芽的伊始，是品格養(yǎng)成的起點。在啟蒙二班的朝夕時光里，老師最珍視的，從來不止是孩子們的課堂進步與點

2026-05-22

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班周記——活力運動會，童趣綻芳華—運動會精彩花絮！

我校春季體質(zhì)達標(biāo)運動會如約開啟！這是一場專屬于孩子們的活力盛會！也是一次強健體魄、錘煉意志、見證成長、收獲快樂的美好旅程

2026-05-15

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班周記——春風(fēng)藏美好，童真赴清夏！

時序流轉(zhuǎn)，春日漸遠，溫柔的春天悄然謝幕，清新初夏踏著南風(fēng)輕步而來。晚風(fēng)褪去綿軟，添了清淺和煦；白晝徐徐拉長，溫潤的風(fēng)拂過

2026-05-09

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班周記——以愛護童心，成長皆溫柔！

風(fēng)來搖一樹芬芳，風(fēng)去守一寸清霜。花的模樣，從不由花期丈量，孩童的成長，亦是自在坦蕩、向陽而生。有幸身為一名他們的導(dǎo)育老師

2026-04-30

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??周記——天初暖、日初長、校園四月好風(fēng)光！

人間四月，暖意漸濃，陽光穿過層層枝葉，灑下細碎而溫柔的光影，風(fēng)里不再有料峭的寒意，取而代之的是草木萌發(fā)的清新與花香縈繞的

2026-04-24

??春光正好，童趣同行｜南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班·銀基動物王國春日研學(xué)花絮！

春日花開映碧空，鳥語輕盈舞春風(fēng)。童心翹首待春游，笑語歡歌樂無窮。春風(fēng)拂面，萬物欣然。最美的季節(jié)，遇見最好的成長。盼了又盼

2026-04-17

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙2??班周記——四月，與小小身影共赴成長｜導(dǎo)育老師的晨間獨白

四月的陽光，燦若云錦，不烈不燥，灑在身上滿是溫柔的暖意；四月的風(fēng)，和和煦煦，輕拂眉梢，吹散所有煩悶與不安；四月的雨，淅淅

2026-04-10

南陽建業(yè)小學(xué)啟蒙二班周記——四月春光暖，稚子赴花開！

天初暖，日初長，南陽建業(yè)小學(xué)的四月，正被春光溫柔鋪滿——，校園里，風(fēng)含軟意，光攜微香，而最動人的春色，是啟蒙二班那一張張

2026-04-03