警予學(xué)校信息技術(shù)2.0培訓(xùn)—我們砥礪前行

信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)，是時代趨勢，是教師應(yīng)具備的一項技能，多媒體教學(xué)增強課堂表現(xiàn)力，是教學(xué)改革的需求:恰當(dāng)?shù)剡x用多媒體來輔助

2022-06-11

警予幼兒園“書香為伴·快樂成長”講故事比賽

故事像一支歌，拍著歡快的節(jié)拍；故事像一首詩，唱著自由的旋律；故事像一幅畫，染著明艷的色彩；故事像一條小溪，流淌著清澈的水

2022-05-16

“廉潔”入校園 “清風(fēng)”沁人心——警予幼兒園清廉文化活動

人們都說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”。教師是受人尊重的，因為他是人類文化，文明的傳播者；因為他的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培

2021-12-22

“秋日.秋語.秋游”——警予幼兒園秋游活動

孩子們在“秋游”中會發(fā)生什么趣事呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！??，在老師的帶領(lǐng)下前往公園開展游戲活動，好開心??！在這么大的草坪

2021-11-19

“請黨放心，強國有我”少先隊建隊日系列活動——警予學(xué)校迎第72個建隊節(jié)活動

?為教育引導(dǎo)廣大少先隊員牢記習(xí)近平總書記提出的立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國。今天警予教育集團以“請黨放心，強國

2021-10-13

“環(huán)境巧育人，潤物細(xì)無聲” ——警予幼兒園環(huán)創(chuàng)評比活動

瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為，環(huán)境是兒童發(fā)展最重要的因素之一，對幼兒的發(fā)展作用是不可替代的。環(huán)境既是幼兒的第三位老師，也是我們

2021-09-17

追根溯源 領(lǐng)悟變化

數(shù)學(xué)是一門關(guān)于數(shù)量關(guān)系和空間觀念的科學(xué)。追根溯源尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄懂道理,這樣學(xué)到的知識是有源之水，有本之木。10月

2020-10-22