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讀書分享《案例錨定主題》學習篇案例九
中班個別化學習區(qū)角活動中幼兒行為的分析及支持策略,——幼兒園個別化學習區(qū)角活動中教師觀察、分析和支持的實踐研究,一、觀:
2021-03-27
200 6 0其它泥草蕩團子,那只記憶中的小胖子
在江南,是從來不缺糕點的。而團子卻更像是某種約定了的一期一會,到了某個時節(jié),如若不好好吃上一只團子,整個人便會耿耿于懷,
2020-01-10
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