盛大開班，名師賦能——2024年南潯區(qū)教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)分集中培訓(xùn)

8月10日上午，2024年南潯區(qū)教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)分集中培訓(xùn)開班典禮在南潯教育學(xué)院如期舉行。區(qū)教育局組織人事科科長(zhǎng)鄒曉華、南潯區(qū)研

2024-08-10

探索湖筆非遺，傳承千年窯文化—暨南潯開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校秋季綜合研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)（三、四年級(jí)篇）

丹桂飄香，我們迎著秋風(fēng)去探尋秋天的足跡。為深化基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的生活技能、集體觀念、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成自

2022-11-07

行走于閱讀與教學(xué)之間 ——記南潯開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020學(xué)年教師讀書評(píng)比暨交流活動(dòng)

南宋詩(shī)人翁森寫到：“讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)薰風(fēng)”。讀書是教師提高教育素養(yǎng)的主要途徑，也是教師“最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課”方式。為

2021-05-21

公能南開?快樂(lè)成長(zhǎng)——記南潯開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)游園樂(lè)考

1月6日，在學(xué)?！皹涔轮?，學(xué)多元才能”公能文化的感召下，老師們發(fā)揮奇思妙想，分“數(shù)學(xué)思維”、“語(yǔ)言表達(dá)”、“觀察操作”

2021-01-06