誦讀的審美、生活化和戲劇化

《誦讀的審美、生活化和戲劇化》，主講人：王鉞，一、誦讀的審美原則，1、適度原則：聲音強(qiáng)度、高度、速度符合文本，適合受眾。2

2024-10-20

淺談校長(zhǎng)的自我修煉與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系

“淺談校長(zhǎng)的自我修煉與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系”，——由柏丹教授講座所想到的，常德市第二中學(xué)王林，2024年3月10日上午，我們近40名高中

2024-03-11

實(shí)施適宜教育，助力學(xué)生成長(zhǎng)

2024年3月5日，我們?cè)谀暇煼洞髮W(xué)舉行“湖南省高中精英校長(zhǎng)領(lǐng)航研修班第四階段集中研修”。上午，南京師范大學(xué)教育研究院、陶行

2024-03-05

做有情懷的教育工作者

11月11日，國培2023年湖南省中小學(xué)（幼兒園）黨組織書記混合式研修第二期線下集中研修班在長(zhǎng)沙開班。今天由工學(xué)博士、教授彭小奇

2023-11-11

積極探索高中教育高質(zhì)量、多元發(fā)展之路

2023年4月19日至28日，湖南省高中精英校長(zhǎng)領(lǐng)航研修班第二階段培訓(xùn)在四川省成都市舉行。本次培訓(xùn)采用資深專家專題講座、五所名?，F(xiàn)

2023-04-26

教育需要有思想的行動(dòng)者

——名校訪學(xué)：觀摩四川省成都市石室中學(xué)有感，常德市二中王林，2023年4月21日，我們湖南省高中學(xué)校精英校長(zhǎng)班一行40余人參觀訪談

2023-04-22

花之美

一朵花兒從新芽萌發(fā)，長(zhǎng)出花芽，花芽發(fā)育形成花瓣，然后沖破包裹到含苞待放，再到花骨朵綻放、怒放，生命從初生到成長(zhǎng)、成熟，一

2023-03-24

尋找生活之美

日子總是在平平淡淡中度過。但平淡中偶有一絲芳香、甜蜜、純美。我們常常在不經(jīng)意間，會(huì)遇見生活中各種各樣的美。譬如看到了美麗

2023-03-22

《卻顧所來徑 蒼蒼橫翠微》——曾毅文

據(jù)說，地球上最好看的地方，北緯30度線上最多。常德石門縣壺瓶山也在北緯30度。這里群峰高聳，峽河幽深，主峰海拔2098.7米，真正

2023-03-19

尋訪鄉(xiāng)村紅燭——曾毅文

孩子們瑯瑯的讀書聲是一種天籟之音。那時(shí)，我剛參加工作的時(shí)候，有一天，路過一村小，聽到一篇優(yōu)美的課文在由孩子們用本地方言、

2023-03-15