書香潤(rùn)童心，安全護(hù)成長(zhǎng)—四年級(jí)班主任工作總結(jié)

時(shí)光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已至尾聲。作為四年級(jí)的班主任，我堅(jiān)持“書香潤(rùn)童心，安全護(hù)成長(zhǎng)”的理念，致力于為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿

2025-06-24

2024秋期班主任工作總結(jié)

從初秋的微涼到冬日的暖陽，四年級(jí)的19個(gè)孩子和我踏上了這場(chǎng)充滿歡笑與挑戰(zhàn)的奇妙旅程。我們不僅收獲了知識(shí)的果實(shí)，更在彼此的陪

2025-01-13

2022年春期五年級(jí)班主任工作總結(jié)

時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。今年我擔(dān)任的是五年級(jí)的班主任，學(xué)生來自不同的家庭，成長(zhǎng)和生活環(huán)境不同，性格、

2022-06-24

2021秋班主任工作總結(jié)

如果說班級(jí)是一艘船，那么班主任就是這艘船的船長(zhǎng)，影響著行駛的方向。這學(xué)期我就是五年級(jí)這艘船的新船長(zhǎng)，我想要帶著這27位船員

2022-01-13

我們一起走過的2019春

時(shí)間總?cè)绨遵x過隙，一眨眼，我的班主任生涯又增添了一抹絢麗的光彩。這2?十張笑臉賜予了我無限堅(jiān)持的力量，我們一起發(fā)光、發(fā)熱。

2019-06-20

我們這個(gè)小家

這是個(gè)溫暖的小家。我是這個(gè)家里的大管家，管著20個(gè)可愛的小管家！我們一起管理著我們的小家。瞧瞧，這20個(gè)小管家，猜出來他們管

2019-01-21

網(wǎng)絡(luò)研修，靈魂的洗禮——綦江區(qū)“國(guó)培（2018）”送教下鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村教師工作坊整合項(xiàng)目（小學(xué)語文）第二階段網(wǎng)絡(luò)研修

2018年10月26日，“國(guó)培計(jì)劃（2018）送教下鄉(xiāng)與鄉(xiāng)村教師工作坊整合項(xiàng)目（小學(xué)語文）”第二階段網(wǎng)絡(luò)研修開啟鄉(xiāng)村教師新的學(xué)習(xí)旅程

2018-11-04

課堂診斷，助力教師成長(zhǎng)——“國(guó)培計(jì)劃（2018）送教下鄉(xiāng)與鄉(xiāng)村教師工作坊整合項(xiàng)目（小學(xué)語文）”2班二小組課堂診斷

活動(dòng)首先，舉行了開班典禮。區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、高等教育出版社領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次培訓(xùn)，出席了活動(dòng)，并作了重

2018-10-27

2018春工作總結(jié)

在新年慶祝的爆竹聲里，我們迎來了我們的2018新學(xué)期。我們以“開學(xué)第一課”拉開新起點(diǎn)的序幕！我們始終謹(jǐn)記安全于心，落實(shí)安全于

2018-06-26

我們?cè)谝黄?/a>

九月，我們迎著朝陽，滿懷希望，走進(jìn)校園，踏進(jìn)五一班，擁抱我的伙伴。熟悉的笑臉，熟悉的身影，熟悉的教室，我們攜手走進(jìn)更廣闊

2018-01-23

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