閱讀 . 悅心 . 約未來 ———兩江新區(qū)兒童閱讀種子教師跟崗研修第四天

2019年12月19日，惠風和暢，重慶兩江新區(qū)兒童閱讀種子教師一行15人，到南方科技大學第一實驗小學探尋兒童閱讀的奧秘。?“我不想

2019-12-19

2.17繪本教學《葉限》周其星

這個畫面為什么給你留下深刻印象？（葉限出場）他一開始是這樣的嗎？（因為魔法）他還有哪些地方變了？（穿著、命運）魔法有沒有

2019-12-17

12.17兒童教學“1+X”袁鳳娟

2019-12-17

12.17幻想小說導讀課《人鴉》薛怡

出示同學們的日常作息，你有什么感覺？課安排很多，你什么感受？（累、煩）大家想改變著么煩的現(xiàn)狀嗎？我們一起來變吧?。ɡ首x小

2019-12-17

荔園小學

王璟繪本教學《城市里的小紅帽》，導入：簡短的說說《小紅帽》的故事，小紅帽還有個最新故事，一起來聽聽吧（小紅帽在城里迷路）

2019-12-17

繪本閱讀思與行 袁靜

2019-12-16

整本書閱讀講座 周美英

2019-12-16

12.16《5月35日》整本書導讀課

看圖猜故事，他們都選自格林童話，過度導入，貼板書，感受封面之奇，介紹主人公，預測故事，這個幻想小說的秘密通道是什么？拓展

2019-12-16

12.16繪本《小老鼠的魔法書》閱讀教學

一看到魔法兩個字，你想到了什么？齊讀故事名稱，合作讀第一頁，魔法書的第一個魔法是什么？（可大可?。┻@樣的書里，小老鼠可以

2019-12-16

day1 2019.12.16深圳市南頭小學

創(chuàng)造適合每個孩子的教育，而不是選擇適合教育的孩子，第一堂課《兒童詩教學》李辰光，課件如下，聽課筆記

2019-12-16