橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章——聊城市茌平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)特色語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)

漢字作為中華文化的重要組成部分，承載著深厚的歷史底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵，是中華文化的瑰寶，也是中華文明的重要標(biāo)志。統(tǒng)編版語(yǔ)

2023-04-14

聽(tīng)大師課堂，研自家書香，—茌平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)

教而不研則淺，研而不教則空。對(duì)教師而言，教與研相輔相成，互助而共通。本次六年級(jí)語(yǔ)文教研組根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，以名師經(jīng)典課程為依

2022-04-01

名師傳經(jīng)慧課堂，專家傳寶潤(rùn)梨鄉(xiāng)—記冠縣語(yǔ)文教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃。在這個(gè)明媚的秋天，王玲名師領(lǐng)航工作室三名成員共赴武訓(xùn)故鄉(xiāng)——聊城冠縣，聽(tīng)名家講學(xué)，問(wèn)道真

2021-11-02

心向遠(yuǎn)方，筑夢(mèng)同行

心向遠(yuǎn)方，筑夢(mèng)同行——記聊城市王玲名師領(lǐng)航工作室培訓(xùn)班第二天工作記錄，讀書就是沿著作者的腳印去看沿途的風(fēng)景?！岵桑?/p>

2020-12-12

思維導(dǎo)圖，我們攜手前行 ——記與賈寨聯(lián)校交流

我校思維導(dǎo)圖教學(xué)在各學(xué)科運(yùn)用得如火如荼?；ㄈ羰㈤_，蝴蝶自來(lái)。賈寨聯(lián)校的老師就在這盎然春意中，如約而至。思維課題組帶頭人張

2018-04-10

樂(lè)游園

陽(yáng)春三月，花開如詩(shī)的季節(jié)，捧一杯香茗，聽(tīng)風(fēng)、觀雨、拍一院繁花，靜雅養(yǎng)心，悅己樂(lè)人，真是一年春處好，滿園飄香綻芳華。是春感

2018-03-30

六四班本課程——快速記憶訓(xùn)練

快速記憶法，遵循\"人類左右腦機(jī)能分擔(dān)論\"，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合，把人的注意力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力

2018-03-29

六年級(jí)讀書交流活動(dòng)剪影

《火印》造就了一段不朽的傳奇。一匹馬，一個(gè)男孩，一群日本侵略者，三者合一，合成了一曲動(dòng)人心弦，感人肺腑的人性贊歌，同時(shí)也

2018-03-08

感謝生命中的你。 --六年級(jí)四班感恩主題活動(dòng)

精美的畫工也不足以表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，雖然我筆法稚嫩，但我有顆感恩的心???，所有的一切都是我的精心設(shè)計(jì)，收到禮物的你我知道

2017-11-23

六年級(jí)四班感恩準(zhǔn)備活動(dòng)，給爸爸媽媽的一封信。

我把愛(ài)化成文字，送給你，感謝給予我生命的你。你給予我的愛(ài)太多，我要沉思，思考如何表述我對(duì)你的愛(ài)。我要用我最精巧的技藝把我

2017-11-22