寫給不惑之年的自己

一直以來，覺得四十歲離自己很遙遠，哪曾想歲月匆匆，轉眼即逝，還沒有來得及回憶，更沒有來得及準備，我就已經被歲月的車輪一路

2021-01-11

監(jiān)測教學質量，提升教學水平—王建芳高中英語名師工作室第101期線下教研活動報道(二)

教學目標是學生完成某項學習任務后應達到的質量標準，它為設計教學活動和教學評價提供依據。8月5日上午，吳江林教授在講解了教學

2020-08-08

求新 求變 求突破；有效 有料 有收獲—陽高四中課堂教學改革示范課(三)

畢業(yè)于太原師范學院英語教育專業(yè)。陽高四中英語教師。陽高縣教學能手，陽高縣名師。大同市教學能手。大同市王建芳高中英語名師工

2020-07-08

基于標準的高中英語命題與評價

為了促進每位成員對高考命題的規(guī)范性，科學性等的全面認識，6月20日晚8點，王建芳高中英語名師工作室拉開了對高考命題研究線上研

2020-06-26

基于教學評一致性的教學設計線上系列研討（一）

普通高中《英語課程標準》(2017年版)明確指出：完整的教學活動包括教、學、評三個方面?！敖獭笔墙處煱盐沼⒄Z學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)

2020-03-22

王建芳高中英語名師工作室在線微課程(十三)《二輪復習的語法重難點突破—it做形式主語和形式賓語》

疫情當前，王建芳高中英語名師工作室積極響應大同市教育局、工程辦及各中學“停課不停學、停課不停教”號召，在公眾號平臺專門開

2020-02-07

云州送教踐使命 示范研討共成長

金秋十月鮮花艷，祖國誕辰笑開顏！在這舉國歡慶之季，王建芳高中英語名師工作室為了響應大同市教育局“送教下鄉(xiāng)”的工作號召，為

2019-09-29

(六)解讀高考真題，探究素養(yǎng)落地---王建芳高中英語名師工作室《直擊高考》系列分享

2017年加入王建芳高中英語名師工作室，工作室省級以及國家級課題成員，教學理念：以人為本，尊重個性，2019高考英語全國Ⅰ卷完型

2019-09-23

與書為伴，快樂成長！ 五年級(3)班讀書星––韓佳頤

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯！從小我就喜歡讀書

2019-09-22

課例研磨求實效 示范引領共成長

陽春三月，桃紅柳綠，萬物競芳。大同市王建芳高中英語名師工作室應大同市實驗中學邀請于3月26日在實驗中學開展了為期半天的教研活

2019-03-28