奪回失去時(shí)光 搶抓教學(xué)質(zhì)量——區(qū)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨彩霞小學(xué)調(diào)研指導(dǎo)線上線下教學(xué)銜接工作

春暖乍寒，迎著仲春的微風(fēng)，伴著校園的書香，2月23日，鲅魚圈區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部湯文斌主任、李琳老師蒞臨彩霞小學(xué)調(diào)研學(xué)校線上

2023-02-23

疆遼教師手拉手，線上教研促提升 ——彩霞小學(xué)與烏蘇市第五小學(xué)開(kāi)展線上聯(lián)合教研活動(dòng)

追逐九月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光。9月12日，鲅魚圈區(qū)彩霞小學(xué)與新疆烏蘇市第五小學(xué)教師相聚云端，開(kāi)啟兩所手拉手學(xué)校線上聯(lián)合教研

2022-09-17

解讀新課標(biāo)，引領(lǐng)明方向——彩霞小學(xué)教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校新課標(biāo)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

為幫助全區(qū)教師準(zhǔn)確理解把握新修訂的義務(wù)教育課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）的新理念、新要求，提升教師教育教學(xué)實(shí)踐能力。8月

2022-09-01

相聚云端，教研同行——彩霞小學(xué)教師參加“人教云教研”第二期培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)

“相聚云端，教研同行”，第二期“人教云教研”6月9日如約而至。按照區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)研訓(xùn)部工作安排，彩霞小學(xué)組織學(xué)科教師按

2022-06-19

【彩霞小學(xué)】直面作業(yè)改革，聆聽(tīng)專家引領(lǐng) ——彩霞小學(xué)教師參加“直面作業(yè)改革中的重難點(diǎn)問(wèn)題”培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

5月27日，彩霞小學(xué)組織全校任課教師參加“直面作業(yè)改革中的重難點(diǎn)問(wèn)題”線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，會(huì)議以沙龍交流研討形式呈現(xiàn)，整個(gè)活動(dòng)

2022-05-28

【彩霞小學(xué)】五月，全學(xué)科云教研，助力教師專業(yè)成長(zhǎng) ——彩霞小學(xué)教師參加“相遇云端，教研同行”主題教研培訓(xùn)活動(dòng)

青春五月季，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。按照區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部和小學(xué)研訓(xùn)部工作安排，彩霞小學(xué)組織全體學(xué)科教師從5月9日開(kāi)始，每晚19:30準(zhǔn)時(shí)

2022-05-17

聆聽(tīng)權(quán)威解讀，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的“變”與“新” ——彩霞小學(xué)教師參加“義教語(yǔ)文課標(biāo)”解讀學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校小學(xué)研訓(xùn)部湯文斌主任的培訓(xùn)通知，5月6日下午2：00，彩霞小學(xué)全體語(yǔ)文學(xué)科教師按時(shí)登錄“研直播”平臺(tái)，參加《義務(wù)

2022-05-06

智慧分享，聚力教研，引領(lǐng)成長(zhǎng)——彩霞小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科線上答疑課堂教學(xué)研討會(huì)紀(jì)實(shí)

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土”，線上課堂教學(xué)作為這個(gè)特殊時(shí)期的教學(xué)方式亦是如此。為了深入研究線上答疑課堂教學(xué)

2022-04-20

【彩霞小學(xué)】培訓(xùn)——賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)

培訓(xùn)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑之一。4月8日下午，在區(qū)進(jìn)修學(xué)校小學(xué)研訓(xùn)部統(tǒng)一要求下，彩霞小學(xué)全體教師參加了兩場(chǎng)精彩紛呈的線上

2022-04-09

【彩霞小學(xué)】“春暖行動(dòng)”——助力教師專業(yè)成長(zhǎng)

2022-04-08