小四班家長進(jìn)課堂《我從哪里來》

“我是從哪里來的呢？”這個問題長期以來一直困擾著孩子和家長。敏感的話題常常讓年輕的父母因為尷尬而回避，甚至拿“街上撿來的

2023-04-30

我的身體都會響，這是真的嗎？——托一班家長進(jìn)課堂

家長是幼兒園重要的教育資源與合作伙伴，家長進(jìn)課堂是家園共育的一種形式。通過家長進(jìn)課堂，讓家長參與教學(xué)教育活動或教育經(jīng)驗分

2023-04-26

學(xué)無捷徑 深耕先行——洛寧縣直幼兒園教師參加洛寧縣（2023）學(xué)前教育線上培訓(xùn)

????????????????????????????，——學(xué)習(xí)如登山——，——也在意結(jié)果——，——更注重過程——，—

2023-01-11

中班三月份禮儀總結(jié)

禮儀教育從“小”抓起至關(guān)重要，我園為提升幼兒講文明，懂禮貌的良好品質(zhì)，堅持每天推送“禮儀小標(biāo)兵”，將良好的文明禮儀傳遞給

2022-04-27

收獲總結(jié)，從心開始

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，在這學(xué)期里，我們班的三位老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同完成了班內(nèi)的

2022-01-08

洛寧縣直幼兒園程慧寧的美篇

??家長是孩子最初的啟蒙老師，那么對于孩子初識文字，進(jìn)行閱讀的時候，家長的指引工作是不可忽視的！通過“親子共讀”，孩子的閱讀

2021-12-05

幼兒成長 教師先行

為了全面提高教師教育教學(xué)水平，搭建相互交流合作探究的教學(xué)平臺，提高課堂、區(qū)域游戲教學(xué)有效性，本著教學(xué)相長，互幫互助，相互

2021-10-29

中一班10月份家長進(jìn)課堂

班級家長來自不同的行業(yè)、有著不同的工作，家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。為了更好地拉近幼兒園與

2021-10-29

中一班六月份家長進(jìn)課堂

周五下午郭海茜姨姨給孩子們帶來了一節(jié)繪本故事《怎樣表達(dá)“我愛你”》。小朋友們我們互相認(rèn)識一下吧，一起玩手指游戲。哇！孩子

2021-06-27

建黨百年迎六一

看，張張笑臉，洋溢著節(jié)日的歡樂，瞧，段段舞姿，跳動著歡快的旋律，聽，陣陣樂曲，揚起了希望的風(fēng)帆，今天我們的孩子早早的就入

2021-06-02