第一周:下周才開始晚讀，但是我們也全部到位了

2024-09-02

雙向奔赴，共建和諧親子關(guān)系——海南省文昌中學(xué)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期心理知識(shí)講座家長(zhǎng)專場(chǎng)

為了深化家庭教育，促進(jìn)親子之間的交流與理解，海南省文昌中學(xué)于11月11日早上9：30分舉辦了《2023年文昌市常見精神障礙防治和青少

2023-11-12

提煉教育成果，寫好教育論文——文昌市名師工作室論文寫作專題培訓(xùn)

撰寫教育教學(xué)論文是教研的一種方式，也是提升教師專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)管理水平的一個(gè)重要途徑，是教師對(duì)教育教學(xué)的探究、反

2023-08-04

以誦載德，抒發(fā)愛國(guó)情懷；以藝促智，彰顯時(shí)代青春——海南省文昌中學(xué)舉辦第33屆校園文化藝術(shù)節(jié)初一專場(chǎng)

為打造書香校園,陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)文化底蘊(yùn),豐富和活躍校園文化生活,給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更多展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并全面拓展學(xué)生藝術(shù)和文化

2023-04-09

正是春光好風(fēng)景 恰是少年讀書時(shí)——2022級(jí)初一（10）班熱心家長(zhǎng)宋乃義老師閱讀分享會(huì)

花有約，春不誤，繁花錦，綻芬芳。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)家

2023-03-13

不負(fù)春光起好步 深思細(xì)悟譜新篇——記我校初一語文備課組參加海南中學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動(dòng)

晚春三月，百草回芽，延伸著無邊的翠綠；萬般紅紫，共同憧憬著夏日的燦爛。為深入落實(shí)新課標(biāo)理念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能

2023-03-08

妙筆生花繪藍(lán)圖，禮贊祖國(guó)情意濃——海南省文昌中學(xué)2022級(jí)初一（10）班國(guó)慶手抄報(bào)評(píng)比結(jié)果展示

“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”

2022-11-13

海南省文昌中學(xué)2022級(jí)初一（10）班“讀一首好詩 寫一手好字”首屆硬筆書法比賽評(píng)選結(jié)果展示

為貫徹落實(shí)“雙減”政策，豐富學(xué)生校園文化生活，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步提高學(xué)生漢字書寫水平，感悟漢字的神奇魅力，海南

2022-11-11

人間最美四月天，共話文言促教研——記2022年海南省文昌中學(xué)中考文言文課內(nèi)外對(duì)比閱讀教研活動(dòng)

為更好地突破中考語文一輪復(fù)習(xí)后存在的知識(shí)難點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化備考策略，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，搭建教師互相交流的平臺(tái)，

2022-04-20

學(xué)生自主評(píng)改作文 構(gòu)建高效作文課堂——海南省文昌中學(xué)語文組教研活動(dòng)之作文專題講座

為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力、創(chuàng)新能力、合作交流能力，構(gòu)建高效的作文課堂，2021年3月

2021-03-04