只爭(zhēng)朝夕 不負(fù)韶華

時(shí)光太瘦，指縫太寬。每當(dāng)歲末，總是感慨時(shí)光匆匆在指尖一劃而過(guò)，2019已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們迎來(lái)2020。站在21世紀(jì)第三個(gè)十年的起點(diǎn)，怎

2020-01-06

善謀行遠(yuǎn) 實(shí)干乃成

“善謀者行遠(yuǎn)，實(shí)干者乃成?！标?yáng)城縣教育局敢為人先的創(chuàng)新舉措，斬釘截鐵的發(fā)展決心書寫著陽(yáng)城教育砥礪奮進(jìn)的壯麗史篇。廣東掛職

2019-11-12

品質(zhì)教育風(fēng)景線

滾滾的車輪將我們帶到美麗的廣東，我們毅然捧著一顆真心，踐行“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦！歲月的洪流把我們帶到寂寥的秋日，我們

2019-10-12

美食豐富味蕾

2019-10-12

千里赴粵只為“越”——廣東掛職紀(jì)實(shí)

為了全面提高我縣中小學(xué)教師的政治思想素質(zhì)、專業(yè)教育水平和教育管理能力，培養(yǎng)一批信念堅(jiān)定、視野廣闊、業(yè)務(wù)精強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍

2019-08-30

送教活動(dòng)再進(jìn)南留 綜合老師共研成長(zhǎng)

遵照2018國(guó)培計(jì)劃，10月17日上午，陽(yáng)城第三小學(xué)的原瑪麗老師再次走進(jìn)北留中心校南留完小，送來(lái)一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)《課后作業(yè)的研究

2018-10-18

國(guó)培2018送教下鄉(xiāng)活動(dòng)走進(jìn)南留完小

2018年9月26日上午，來(lái)自陽(yáng)城第三小學(xué)的原瑪麗老師走進(jìn)南留完小，給我們送來(lái)《課后作業(yè)的研究》綜合實(shí)踐活動(dòng)主題生成課。神采飛揚(yáng)

2018-09-28