基于核心素養(yǎng)下的思維能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)——記寧都縣第二小學(xué)五年級語文教研活動

為了更好地學(xué)習(xí)和踐行新課標(biāo)精神，提升教研活力，改變以往“一人上課，眾人旁觀”的教研狀態(tài)，?確定以“真問題”為導(dǎo)向，引領(lǐng)老

2023-03-03

忙而不“盲”——記寧都縣第二小學(xué)五年級語文教研活動

為進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)能力，調(diào)動教師參與教研的積極性，加大集體備課之成效。我校按照縣教研室的建議，積極推進(jìn)“盲盒式”教

2022-11-17

冬日暖陽，美麗綻放——寧都八中五年級“雙減”特色展示

醉美冬日晴空里，落實(shí)“雙減”意正濃。在“雙減”政策全面推進(jìn)之際，為了落實(shí)提質(zhì)增效之策，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

2021-12-03

遇見美好的自己——寧都八中小學(xué)部2021年寒假特色作業(yè)

庚子玉鼠抒遠(yuǎn)志，辛丑金牛展宏圖。當(dāng)冬日的暖陽靜靜地灑在我們的身上，當(dāng)每日縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時(shí)候，我們又一次踏著時(shí)

2021-01-27