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【“玩·美”教育,快樂童年】小小蒜苗成長記——耀中幼兒園豆豆班蒜苗種植活動
陳鶴琴先生說過:“大自然,大社會是活教材”。為了讓幼兒更加貼切的感受大自然,感知植物的成長過程,耀中幼兒園豆豆班的孩子們
2021-12-15
161 3 0其它區(qū)域樂翻天
陳鶴琴先生說過“游戲是兒童的生命,幼兒園課程應(yīng)該是游戲化的課程”。幼兒園的區(qū)角活動正是以游戲為主,為幼兒打開自由選擇、自
2021-11-30
918 43 0其它心存感恩,快樂成長
每一個帶有美好寓意的節(jié)日,都具有很好的教育意義。讓孩子擁有一顆感恩的心,是我們送給孩子的美好禮物;培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心
2021-11-25
198 7 0其它安全教育【不跟陌生人走】
幼兒的安全意識并非與生俱來,一些安全意識的產(chǎn)生或是安全知識的獲得,往往是伴隨著孩子們的哭泣聲從“實踐”中而來,即所謂吃一
2021-11-09
1036 30 0其它看我們的小爸爸,小媽媽
德國教育家福祿貝爾認(rèn)為游戲是幼兒內(nèi)部存在的自我活動的表現(xiàn)?!?——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中以游戲為基本活動形式,要珍視游
2021-10-27
1004 37 0其它豆豆班區(qū)域游戲《我的戰(zhàn)斗工具》
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。”上次戶外活動時
2021-10-22
421 18 1其它
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