大班幼小銜接課程《我將成為一名小學(xué)生啦》

幼小銜接是指幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期。由于生活習(xí)慣上的

2019-07-19

大班社會(huì)課程《我愛我的老師》

三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，老師對孩子們非常的了解和熟悉，而孩子們對老師的了解又有多少呢？通過讓幼兒動(dòng)手畫老師，培養(yǎng)

2019-07-15

大班家長進(jìn)課堂《曉婷爸爸的加工廠》

家長在幼兒的成長中是不可缺少的一部分，為了更好地實(shí)現(xiàn)家園共育，拉近幼兒園與家長的距離，更有效地利用家長資源，同時(shí)豐富幼兒

2019-07-10

大班生活活動(dòng)《我會(huì)自己收拾書包》

書包的形狀各異，鮮艷的色彩、充滿童趣的圖案深受幼兒喜愛。那么書包該由誰來整理呢？該怎樣整理？在生活中，不少幼兒的書包是由

2019-07-03

大班社會(huì)活動(dòng)《撿到一串鑰匙》

走進(jìn)生活進(jìn)行實(shí)踐，對幼兒良好品德的養(yǎng)成具有事半功倍的效果。對于班級(jí)丟失的物品，大班幼兒多數(shù)會(huì)主動(dòng)關(guān)注、歸還老師，少數(shù)漠不

2019-06-27

大班生活課程《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》

鐘表和我們生活有著密切的關(guān)系,大人上班，小朋友上幼兒園，以及乘火車、飛機(jī)、輪船和吃飯、睡覺，看電影電視都需要靠鐘表來告訴人

2019-06-17

大班父親節(jié)美工活動(dòng)《爸爸 我愛你》

每個(gè)人心中都有一個(gè)好爸爸，在孩子心目中，爸爸就像超人一般的存在，爸爸總能完成各種各樣的事情。父親節(jié)即將來臨，大班的寶貝們

2019-06-11

傳統(tǒng)文化 端午節(jié) 與愛同行《暖心艾草包》

端午節(jié)馬上就要到了，小朋友們，你們知道嗎？我們平常司空見慣的艾草，居然和端午節(jié)有著不解之緣。每逢端午，民間都有插艾葉的習(xí)

2019-06-06

大班??園本課程??《上課》

《上課》是一個(gè)充滿童趣的兒童故事，講述了小山羊、小喜鵲、小公雞、小烏鴉上課不認(rèn)真聽講的事情。小動(dòng)物的淘氣表現(xiàn)宛如生活中的

2019-06-04

大班美術(shù)課程《畫古詩》

而我們要畫的古詩是《望廬山瀑布》，寶貝們理解了古詩的含義，開始認(rèn)真的畫了起來，《畫古詩》，作品展示

2018-10-22