溫柔的鹿

兒子說(shuō)去赴一場(chǎng)與鹿的約會(huì)吧，我欣然應(yīng)允。鹿是如此美麗，那般高傲，令人仰慕，心中滿是期待。到了目的地，眼前是一片鹿的樂(lè)園。

2025-04-05

鯨之約

兒子提議去看鯨魚(yú)，那是在電視或圖畫中見(jiàn)過(guò)的景象。我心中疑惑，跑那么遠(yuǎn)，頂著嚴(yán)寒，真的要去相約鯨魚(yú)嗎？但閑暇時(shí)光，便決定去

2025-04-04

追光之旅

說(shuō)那極光之美，宛如天際的幻夢(mèng)，卻也難得一見(jiàn)。唯有在晴朗的夜晚，遠(yuǎn)離城市的喧囂與燈光，置身于寂靜的戶外，方能有機(jī)會(huì)邂逅這一

2025-04-02

度假.陪伴.真好！

都說(shuō)教師有假期，那是自然的恩賜。若無(wú)假期的休整，教師的身心又怎能承受日常的忙碌？班級(jí)里的孩子們，每個(gè)都獨(dú)一無(wú)二，平日里，

2025-04-01

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班雙休特色之每周一“講”

雙休日如何為孩子布置作業(yè)？這是一門藝術(shù)。作業(yè)的形式與內(nèi)容不僅要激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情與興趣，更要助力他們學(xué)科素養(yǎng)的提升。在

2025-04-01

走遍山川看星河

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在“走遍山川看星河”的旅途中，游走于祖國(guó)的片片土地，深入感受當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情、地理風(fēng)貌、煙火氣息與特色

2025-02-11

元旦實(shí)踐作業(yè)，點(diǎn)亮繽紛新年——實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班迎新年特色作業(yè)

時(shí)序更新，歲月留金。歡慶2025年元旦的到來(lái)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，感受新年新氣象，孩子們積極熱情，用五彩的作業(yè)方式迎接新年的到

2025-01-01

“講”出智慧，“題”升思維——實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班每周一講活動(dòng)展示

數(shù)學(xué)是思維的體操，語(yǔ)言是思維的外殼。為培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)以及遷移應(yīng)用能力，全面提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)從“會(huì)做”

2024-12-08

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班第五單元《周長(zhǎng)》思維導(dǎo)圖作品展示

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班的同學(xué)們?cè)诘谖鍐卧吨荛L(zhǎng)》的學(xué)習(xí)過(guò)程中，展現(xiàn)出了極高的創(chuàng)造力和想象力。一幅幅作品不僅色彩鮮艷，構(gòu)圖巧妙，更

2024-11-25

思維綻放，導(dǎo)圖聚焦——實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》思維導(dǎo)圖

在對(duì)各種平面圖形有了初步認(rèn)知的基礎(chǔ)上，本周，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班的孩子們又邁進(jìn)了數(shù)學(xué)的新天地，學(xué)習(xí)了周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)與計(jì)算技巧?，F(xiàn)在

2024-11-05