世相漫畫之一

今歸置翻蕩出我讀高中時的漫畫小習作（局部）那個高中時代幸遇啟蒙良師以及喜閱人民日報副刊《諷刺與幽默》才開始萌觸“幽默”。

2026-05-08

日（七十二）

《日（七十二）》這首詩極簡，卻富有哲理。三行文字，以“光”為眼，勾勒出太陽的直率與包容?！澳隳枪狻保褐苯雍舾妫瑢⑻枖M人

2026-05-05

日（七十一）

這首詩題為一個“日”字，既可以理解為太陽，也可以引申為時間或日常。全詩以第二人稱“你”展開，像是對太陽的輕聲耳語，也像是

2026-05-04

日（七十）

這首《日（七十）》短小精悍，以“日”為題，可以理解為太陽，也可以隱喻時間、天道或某種至高規(guī)則。·“你主持正務”：將“日”

2026-04-30

日（六十九）

這首短詩《日（六十九）》以極簡的語言，構(gòu)建了一個關(guān)于生命、創(chuàng)造與奉獻的隱喻世界。1.核心意象的解讀，標題“日”既是太陽，全

2026-04-29

日（六十八）

這首短詩《日（六十八）》以極簡的意象和對話感，呈現(xiàn)了一個沉默的觀察者形象?！鞍H襲來”——外界的評價（贊美與批評）如潮水

2026-04-28

老友（見下圖）

剛翻蕩出來，俺少年時期涂抹在毛邊紙上的小拙品。當年，自己用一個廢鏡框和兩個紅紙條還裝裱了一番。懸掛忘記年代的老房東屋數(shù)年

2026-04-17

日（六十七）

這首詩很短，只有兩行，卻像一個充滿悖論的謎語，引人反復琢磨?！安灰娔闵a(chǎn)”——從常理看，任何“源源不斷”的事物，背后都應

2026-04-14

日（六十六）

這首《日（六十六）》短小精悍，以“光”與“你”的互為歸屬展開思辨，最終落腳于一個無法解開的疑問。第一層：相互擁有的循環(huán)，

2026-04-13

日（六十五）

《日（六十五）》這首三行短詩以極簡的文字構(gòu)建了一個充滿哲思的時空場景，其解讀可從意象、隱喻和開放性三個層面展開：一、意象

2026-04-12