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一上口語交際《小兔運南瓜》
小兔是怎么把南瓜運回家的呢？發(fā)揮你的聰明才智，把故事完整的講下來吧！第一種方法：把南瓜當成車輪滾回家，小小故事家：汪芷安
2024-01-05
492 3 0其他我認識的傳統(tǒng)節(jié)日——海草一班綜合探究作品展
結(jié)合課文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日小調(diào)查”。孩子們經(jīng)過3天資料收集，所創(chuàng)作品不拘形式，異彩紛呈。??????????????????????
2020-04-19
460 7 7其他源于學生習作的生態(tài)課堂——第一教研區(qū)（B）教研會暨大洋小學“法自然·畫童年”第四屆作文專場教研活動
12月17日下午，臨海市第一教研區(qū)（B）教研會暨大洋小學“法自然·畫童年”第四屆專場教研會生態(tài)課堂教學策略之——基于班刊班報的
2019-12-18
1186 4 0其他大洋小學南校區(qū)“法自然·畫童年”幸福課程園第六季碩果展之第三篇章
一周一期待，一周一本領(lǐng)，拓展課是小朋友們的最愛。瞧，自己動手做的發(fā)箍多么特別，多么美。每一個都獨一無二。每朵花都各自在美
2019-06-26
113 0 0其他中心校語文專場教研會暨大洋小學“法自然·畫童年”第三屆教研活動之——低段語文較小班化拼音研討會
10月16日下午，中心校語文專場教研會暨大洋小學“法自然·畫童年”第三屆教研活動之低段語文較小班化拼音研討會在大洋小學（南校
2018-10-17
366 0 0其它心靈手巧，能說會道——記二（6）班《做手工》口語交際
提前布置了作業(yè)，讓孩子們準備一件自己制作的手工作品帶到學校來和大家分享。這下家長群都炸開了鍋，一個個家長深夜上線，把自己
2018-10-17
283 3 0其它
