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“我”的時(shí)間小書——畫出來的“快樂周末”
在《我的時(shí)間小書》里,我讓孩子們用繪畫的方式記錄自己的“充實(shí)而又快樂的周末”,看到他們的作品,心里有驚喜也有些許忐忑——
2026-04-13
4518 45 0其它加、減法各部分間的關(guān)系&加、減法的含義
想著孩子在清明假期有足夠的戶外體驗(yàn)和思考時(shí)間,我在放假前就已經(jīng)和孩子們溝通好,讓大家用畫連環(huán)畫或者導(dǎo)圖的方式表達(dá)一下自己
2026-04-07
3820 20 0其它藏在“眼與手”里的時(shí)間——《時(shí)間在哪里》(一)
時(shí)間,是看不見摸不著的神秘存在,它悄悄流淌在日出日落間,隱匿在成長的每一寸光陰里??僧?dāng)我們用數(shù)學(xué)的視角去探尋,會發(fā)現(xiàn)時(shí)間
2026-03-30
4994 34 0其它數(shù)學(xué)思維初入“畫”——《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》
在小學(xué)數(shù)學(xué)的知識版圖中,“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”是連接個(gè)級與萬級的關(guān)鍵橋梁,也是孩子們從具象感知邁向抽象思維的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一
2026-03-19
6030 75 0其它弘揚(yáng)科學(xué)家精神 激發(fā)全社會創(chuàng)新活力--上饒參加第二屆江西省科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演匯演活動側(cè)記
2024年7月18日,烈日炎炎,酷暑難當(dāng),正值盛夏最熱時(shí)。上饒?jiān)诩倚菁俦苁畹闹行W(xué)科學(xué)教師們,一接到市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于舉辦第二
2024-11-28
1098 11 1其它弘揚(yáng)科學(xué)家精神 激發(fā)全社會創(chuàng)新活力——第二屆江西省科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演匯演活動決賽之心路歷程
炎炎夏日,時(shí)光漫長。窗外知了聲聲,劃破了傍晚的寧靜;手機(jī)鈴聲告訴我又來了新信息。打開手機(jī)映入眼簾的是萬年縣教體局教師發(fā)展
2024-11-06
163 0 0其它追尋本真 心向往之——2024年上饒市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科到弋陽“送教、送培”活動學(xué)習(xí)心得
踩著初晨的微光,邁著輕盈的步伐,我們來到老師家門口,接她去弋陽。路上的山巒深情款款地向我們走來,青青老師的眼里看到了美麗
2024-05-13
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