家園共育小課堂第十期——家園攜手，培養(yǎng)幼兒道德感

道德感是幼兒評(píng)價(jià)自己或其他幼兒的行為是否符合社會(huì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。幼兒德育是道德教育的起始階段，作為幼兒教

2023-05-12

“暖心攜手 共育花開(kāi)”——中一班家長(zhǎng)助教活動(dòng)

溫暖的五月，微風(fēng)吹拂著幼兒園的每一個(gè)角落，我們中一班也迎來(lái)了兩位特別的“老師”，開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。結(jié)合中一班博物館的

2023-05-12

家園共育小課堂第九期——品德教育

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2022年

2023-04-20

家園共育小課堂第八期——愛(ài)父母

每個(gè)孩子都應(yīng)該清楚地明白：自己是被父母深深愛(ài)著的。那么如何才能讓孩子覺(jué)得被愛(ài)呢？美國(guó)心理學(xué)教授蓋瑞·查普曼博士和羅斯·甘

2023-04-13

家園共育小課堂第七期——愛(ài)家鄉(xiāng)教育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：“引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富和優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)

2023-04-06

家園共育小課堂第六期——幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)

從心理學(xué)上來(lái)解釋，規(guī)則意識(shí)是指發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。這種意識(shí)指孩子能夠理解明白，同時(shí)也能表達(dá)出來(lái)，且行

2023-03-27

家園共育小課堂第五期——愛(ài)國(guó)教育

對(duì)于幼兒的愛(ài)國(guó)教育，重點(diǎn)不是讓孩子知道、記住與國(guó)家有關(guān)的現(xiàn)狀、史實(shí)，不是通過(guò)簡(jiǎn)單說(shuō)教、訓(xùn)練的方法進(jìn)行，而是要關(guān)注幼兒的態(tài)

2023-03-22

家園共育小課堂第四期——?jiǎng)趧?dòng)教育

高爾基說(shuō)：只有人的勞動(dòng)才是神圣的。烏申斯基說(shuō)：勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。3-

2023-03-15

共情陪伴——幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)

幼兒生活常規(guī)教育是幼兒教育的重要組成部分，由于每個(gè)幼兒認(rèn)知發(fā)展能力以及生活家庭環(huán)境不同，幼兒在生活常規(guī)教育中存在著差異性

2023-03-12

共情陪伴——幼兒個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展之獨(dú)立自主

獨(dú)立自主是指孩子不受他人影響，根據(jù)自己的認(rèn)知與信念，獨(dú)立地做出決定，采取行為。它是幼兒自我意識(shí)發(fā)展的結(jié)果，是反映幼兒自我

2023-02-23