“童”心戰(zhàn)疫，勞動(dòng)有我|坂田校區(qū)2022年春季學(xué)期線上勞動(dòng)課程小記

習(xí)爺爺指出要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道

2022-03-23

從“說給你聽”到“做給你看”——基于“倍”的認(rèn)識(shí)的“現(xiàn)場改課”專題活動(dòng)

所謂“現(xiàn)場改課”，即由教師、教研員、名師或?qū)＜业冉M成教研共同體，在上課現(xiàn)場進(jìn)行改課，讓所有參與者共同經(jīng)歷和實(shí)踐教學(xué)改革過

2020-12-11

同課異構(gòu)展風(fēng)采 教研活動(dòng)促成長——記田國生名師工作室舉辦同課異構(gòu)專題活動(dòng)

為聚焦概念教學(xué)，提升課堂教學(xué)水平，推動(dòng)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田校區(qū)數(shù)學(xué)科組的協(xié)同發(fā)展。2019年11月27日下午，在深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田校區(qū)

2019-11-27

一場小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的視聽盛宴—廣東省第十一屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示觀摩活動(dòng)聽課記

1.類比推理。利用學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)，讀懂教材，讀懂學(xué)生，以學(xué)生為中心。2.理清法明。利用計(jì)數(shù)器、小棒、點(diǎn)子圖等腳手

2019-03-29

講“同”課、綻“異”彩

為不斷更新教師理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，同時(shí)展示教師對(duì)教材、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)方法的新見解、新成果。2018年5月22日下午，田國生名師工

2018-05-24

《謙虛使人進(jìn)步》――深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田校區(qū)三年級(jí)主題班會(huì)

2018年1月11日上午第二節(jié)課，班主任朱冰媛老師帶領(lǐng)三（6）班的同學(xué)上了一堂題為《謙虛使人進(jìn)步》的主題班會(huì)。同學(xué)們精彩的情景劇

2018-01-11

名師指導(dǎo)說課――研討交流助成長

為了更好的引導(dǎo)青年教師，促進(jìn)青年教師的成長，2017年11月29日上午，田國生老師蒞臨深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田校區(qū)開展名師指導(dǎo)活動(dòng)，本校

2017-11-29

不說再見

昨晚的狂歡還意猶未盡，小伙伴們都呈現(xiàn)了非常精彩的節(jié)目。今天是最后一天培訓(xùn)，我們想說雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但是我們不說再見。來幾

2017-08-25