從獨(dú)自游戲到合作交往——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園中三班萬能工匠區(qū)觀察記錄

觀察維度：同伴交往、情緒情感、師幼互動(dòng)，觀察目的：持續(xù)跟蹤恒旭在自主游戲中的真實(shí)行為表現(xiàn)，傾聽幼兒游戲表達(dá)與表征講述，捕

2026-04-29

蝴蝶花——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園第5周活動(dòng)集錦

師：小朋友們，我們又一起來閱讀繪本啦～今天我們?cè)俅喂沧x優(yōu)美的繪本——《春匆匆》。大家還記得這本繪本嗎？看一看封面，誰來說

2026-04-09

語言區(qū)“創(chuàng)編故事盒子”——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園中三班觀察記錄

語言區(qū)投放“創(chuàng)編故事盒子”（含時(shí)間、天氣、地點(diǎn)、人物、事件、心情六類卡片骰子）及配套故事排序圖。通過游戲化操作，提升中班

2026-03-31

學(xué)媽媽——高唐縣匯鑫街道中心中三班第2周活動(dòng)集錦

將爸爸媽媽為家人做事的情景用繪畫的形式表現(xiàn)出來，做成信息報(bào)，并講給同伴聽。活動(dòng)材料，1.幼兒收集爸爸媽媽照顧家人的照片；圖

2026-03-20

高唐縣匯鑫街道中心幼兒園戶外游戲故事匯總

2026-01-21

基于園長(zhǎng)進(jìn)班半日觀察總園中三班優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)推廣

⑴備課與準(zhǔn)備：老師備課特別充分，上課用的教具、學(xué)具都提前備好，和教學(xué)目標(biāo)完全對(duì)應(yīng)。老師對(duì)上課流程很熟悉，整個(gè)活動(dòng)能順順利

2026-01-19

中三班語言區(qū)游戲思維共享活動(dòng)評(píng)估分析與反思

一、師幼對(duì)話與評(píng)估指標(biāo)對(duì)應(yīng)標(biāo)注，師：一起來看一看，剛才在語言區(qū)玩的游戲。鄭一凡，你是怎么玩的呀？活動(dòng)組織——話題捕捉：以

2026-01-12

冬天的小路——高唐縣匯鑫街道中心中三班第19周活動(dòng)集錦

感受和欣賞散文詩中語言結(jié)構(gòu)的對(duì)稱美，進(jìn)一步了解各種動(dòng)物過冬的方式?；顒?dòng)材料，《冬天是什么》教師教學(xué)資源（音頻）、教學(xué)掛圖

2026-01-09

動(dòng)物睡覺——高唐縣匯鑫街道中心中三班第15周活動(dòng)集錦

學(xué)習(xí)合理地安排畫面，大膽地表現(xiàn)自己喜歡的動(dòng)物形象?；顒?dòng)材料，彩筆或油畫棒；部分常見動(dòng)物的視頻和圖片資料。活動(dòng)過程，1.幼兒

2025-12-12

中三班課程故事

2025-12-10