學(xué)習(xí)國學(xué)智慧 開啟幸福人生——柳林學(xué)區(qū)傳統(tǒng)國學(xué)講座紀(jì)實(shí)

為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造良好書香氛圍，加快國學(xué)進(jìn)校步伐，加強(qiáng)國學(xué)經(jīng)典教育，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化伴隨學(xué)生成長，

2023-05-12

柳林學(xué)區(qū)教師觀看“第33屆現(xiàn)代與經(jīng)典匯報(bào)課”紀(jì)實(shí)

根據(jù)內(nèi)丘縣教育局、內(nèi)丘縣教師發(fā)展中心《關(guān)于參加第33屆現(xiàn)代與經(jīng)典觀摩研討會(huì)參訓(xùn)學(xué)員上匯報(bào)課的通知》的文件精神，2023年5月9日

2023-05-09

夯實(shí)常規(guī) 學(xué)思并進(jìn)——柳林學(xué)區(qū)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)檢查紀(jì)實(shí)

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理，

2023-05-06

凝聚集體智慧 打造理想課堂——柳林學(xué)區(qū)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期二次集體備課活動(dòng)紀(jì)實(shí)（一）

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！眰湔n是上課的基礎(chǔ)和前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為充分發(fā)揮教師的集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源

2023-04-26

玩轉(zhuǎn)科學(xué) 愛上探索——柳林學(xué)區(qū)“學(xué)課標(biāo)，推進(jìn)四環(huán)七步教學(xué)法科學(xué)示范課展示”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

小學(xué)科學(xué)不僅是開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的有益課程，更是能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育課程。為了發(fā)揮骨干教師的示

2023-04-11

“說”出風(fēng)采 “課”顯匠心——柳林學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課暨縣優(yōu)質(zhì)課選拔說課比賽紀(jì)實(shí)

“說課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，更是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。為進(jìn)一步深化課程改革，

2023-04-08

以檢促學(xué) 以查促教——柳林學(xué)區(qū)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查紀(jì)實(shí)

教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為更好的督促教師做好本職教學(xué)工作，及時(shí)總結(jié)檢查中的經(jīng)驗(yàn)和不足

2023-04-03

深化作風(fēng)建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境——柳林學(xué)區(qū)作風(fēng)整頓專題會(huì)紀(jì)實(shí)

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神及習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)校長隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，努

2023-03-21

經(jīng)驗(yàn)共分享 交流促成長——柳林學(xué)區(qū)優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)暨教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步強(qiáng)化“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，充分發(fā)

2023-03-17

“英”你精彩 ，“語”你成長——柳林學(xué)區(qū)“學(xué)課標(biāo)，推進(jìn)四環(huán)七步教學(xué)法英語示范課展示”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，推進(jìn)學(xué)區(qū)四環(huán)七步教學(xué)法向更深層次發(fā)展，增進(jìn)教師間的相互交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量

2023-03-14