快樂(lè)一夏 “暑”你最棒———鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校二6班暑假作業(yè)展

暑假時(shí)光是孩子們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)。為了這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)有趣、健康有益，在貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和

2024-09-06

繽紛寒假 “龍”顯精彩———鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校一（6）班寒假作業(yè)展

玉兔辭舊歲，祥龍迎春來(lái)。寒假不僅拓展了孩子們的知識(shí)面，還提高了孩子的整體素質(zhì)，讓孩子們有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，更好的度過(guò)一個(gè)快

2024-02-23

“雙減”之下的“特色”魅力——鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)展

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校于2022年5月6日舉行作業(yè)展評(píng)。此次作業(yè)設(shè)計(jì)

2022-05-05

展特色作業(yè)，秀多彩生活——鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校寒假特色作業(yè)展

學(xué)期伊始，萬(wàn)象更新，回顧假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的感動(dòng)與收獲。2022年是落實(shí)“雙減”政策的第一個(gè)寒假，我校積極推進(jìn)、落實(shí)五

2022-02-24

腹有詩(shī)書(shū)氣自華——鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級(jí)組讀書(shū)分享交流活動(dòng)

蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“讀書(shū)不是應(yīng)付明天的備課，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求?！?，為營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，讓讀書(shū)

2021-12-23

“品讀好書(shū)，提升修養(yǎng)”——鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校第二屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

為扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策的有效落地，鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校從教師的閱讀入手，開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)閱讀，豐富教師的文化生活，提升教師

2021-12-04

集體備課齊助力 ，以研促教共成長(zhǎng)

古人云：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，我校繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。集體備課是眾人智慧的結(jié)晶，可以

2021-03-10

鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)——精品展演活動(dòng)

為進(jìn)一步深化“創(chuàng)書(shū)香校園、育優(yōu)雅少年”的辦學(xué)理念，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展，提升學(xué)校辦

2021-01-04

鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)——著名兒童文學(xué)作家進(jìn)校園

為推進(jìn)我校新教育進(jìn)程，提升我校教師的學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；推動(dòng)海量閱讀，提高學(xué)生說(shuō)寫(xiě)能力，在寒冷的冬季，暖意融融的

2021-01-01

送教牽手城鄉(xiāng) 協(xié)調(diào)共促發(fā)展——鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校到雙港鎮(zhèn)中心學(xué)校送教活動(dòng)

為了更好地加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，12月23日上午，在縣教研室的統(tǒng)一組織下，在周俊才校長(zhǎng)、胡敏副

2020-12-23