英語教師手記|呂閻華：量化評價，撬動自主學習，讓成長可見

一個晴和的秋日下午，我推著嬰兒車走在林蔭道上。樹葉輕輕搖曳，光影在車身上忽閃忽閃，車上懸掛的彩色玩偶也隨風搖擺著。小寶寶

2026-01-22

做一個“敏感”的好父母——《嬰幼兒心理學》隨筆

“敏感”一詞在大多數(shù)場合都不是一個特別“正面”的詞語，然而在“育兒”方面它卻閃耀著珍貴、溫潤的光芒。出生的嬰兒??有些如“天

2026-01-08

跟著感覺走——讀《嬰兒心理學》有感

立冬的雨???濕漉漉地下了一天，潮濕了世界??也潮濕了我。五個月的澄澄似乎不再像從前那樣乖巧，不愿意喝牛奶了，而我的乳汁也不如

2025-11-08

播一顆種子·愿一路生花

“If we are intelligent, China will be intelligent; if we are wealthy, China will be wealthy.”清晨，陽光灑滿教室，瑯瑯書

2025-09-26

換個角度看世界——讀《暴脾氣小孩》有感

《暴脾氣小孩》這本書的英文叫作’The Explosive Child’。其中explosive的中文翻譯可以作為名詞叫“炸藥??、爆炸物??”，作為形容

2025-09-14

挑戰(zhàn)自我，成就自我—-2215班優(yōu)秀暑假作業(yè)展示

2024年的暑假在時光匆匆中已然離去，但是其中值得回味的記憶許多許多～～記得6月底要放假時，我想在這個初二升初三、彎道超車的暑

2024-09-03

問道南通以求成長，沉潛反思以求卓越---2024年暑假江蘇南通培訓反思

“萬里昆侖誰鑿破，無邊波浪拍天來。”這是王安石當年描寫南通的詩詞。帶著對南通美好的想象，我踏上了湖南省新時代基礎(chǔ)教育名師

2024-08-09

學思踐悟力促能力提升·致知力行添彩“學在零陵”

2023年3月12日至18日，在零陵區(qū)教育局的組織領(lǐng)導下，我參加了2023年上期零陵區(qū)中小學管理人員赴長沙跟崗學習。在為期7天的培訓、

2023-04-08

2215班舉行2022年下期第一次英語作文比賽

為進一步落實“雙減”政策，提升學生英語綜合運用能力，激發(fā)學生學習英語的熱情，培養(yǎng)良好書寫習慣，2215班近日成功舉行了本學期

2022-10-26

2022年下期2215班英語抄寫大賽

“少成若天性，習慣成自然”。為激發(fā)學生對英語學習的興趣，引導學生從開始就養(yǎng)成良好的書寫習慣，2022年10月8日早上在樹人樓四樓

2022-10-09