陽光心理，共抗疫情——濱湖中心校前樓小學心理健康教育工作紀實

突如其來的疫情暫緩了我們返校的腳步，為了減輕疫情可能導致的心理傷害，做到及早預防、及時疏導、有效干預，同時針對學生在居家

2022-11-18

陽光心理，健康教育——濱湖中心校前樓小學心理健康教育工作紀實

為促進學生人格健全發(fā)展，培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì)，針對學生心靈成長和學習生活，濱湖前樓小學本周一組織開展心理健康教育

2022-11-06

??“疫”路有愛，守護心靈??——濱湖前樓小學心理健康教育記實

我們本該踏著秋的氣息，去傾聽微風，去沐浴陽光，攬收大自然給予的饋贈。然而“倒春寒”般反撲的疫情，無情阻撓了我們與秋天的約

2022-10-30

數(shù)學研究課——濱湖前樓小學一年級《認識小括號》

2022年6月22日星期三上午第一節(jié)，我校展開了一堂一年級數(shù)學研究課《認識小括號》，由喻景老師授課，全體數(shù)學老師聽課并做好記錄。

2022-06-23

課堂展風采，教研促成長——濱湖前樓小學二年級《數(shù)學廣角——推理》

6月8日，高考之際，濱湖小學數(shù)學組教研活動按照計劃如期進行，在這次教研中，二年級王萍老師講授《數(shù)學廣角—推理》一課，她向大

2022-06-19

精彩課堂，徜徉數(shù)學的魅力——濱湖前樓小學三年級《口算乘法》

“世界再紛繁，加減乘除算盡，宇宙雖廣大，點線面體包完?！睌?shù)學的強大張力也正是它的魅力之處。六月一日上午我們相聚于濱湖前樓

2022-06-16

課堂展風采，聽課促成長——濱湖前樓小學四年級《小數(shù)的加減法2》

學習，就像春風，當它貽蕩過原野，冰河便將咯郎地解凍，枝頭便將抽出光。為了提高課堂的教學質(zhì)量，2022年5月13日星期五濱湖前樓小

2022-05-18

“疫”路前行，“數(shù)”你最棒——濱湖前樓小學“停課不停學”線上教學紀實

突如其來的疫情打亂了我們的正常生活節(jié)奏，老師和孩子們暫時還不能相聚校園。在這特殊的情況下，讓我們以特殊的方式為愛續(xù)航，停

2022-04-29

趣味數(shù)學課——濱湖前樓小學五年級《分數(shù)與除法的關系》

2022年3月16日今天春風和煦，正是教研學習的好時間。我們?yōu)I湖前樓小學數(shù)學組的全體數(shù)學老師早已做好了教研的準備。本周由我校經(jīng)驗

2022-03-16

數(shù)學與生活緊密相關——濱湖前樓小學六年級《比例的意義》

“一個人可以走得很快，但一群人才能走得更遠”。教師個人的專業(yè)化發(fā)展，離不開集體的研討和分享。為了更好地提高教育科研水平，

2022-03-02