以研促教，讓英雄精神可感可學(xué)——城十校語(yǔ)文組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

在傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神的教育浪潮中，為提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，挖掘紅色經(jīng)典課文的深刻內(nèi)涵，城十校六年級(jí)語(yǔ)文組用心組織了一

2025-09-23

教之“語(yǔ)”，研以“文”——城十校語(yǔ)文教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

學(xué)習(xí)是最美的遇見(jiàn)，成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。為了追尋更美的教育風(fēng)景,2024年12月3日，五年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了坐莊式教研活動(dòng)，首先是盧萍老

2024-12-03

學(xué)本課堂模式（張梅9.19）

（4）四號(hào)三號(hào)說(shuō)給一號(hào)二號(hào)聽(tīng)，交換交流詩(shī)意（5）抽生交流第一句詩(shī)意：點(diǎn)撥“霜”“愁”（6）第2句：一號(hào)二號(hào)說(shuō)給三號(hào)四號(hào)聽(tīng)（7）

2023-09-19

美麗的約會(huì)（城十校2023春葉所指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)工作）

調(diào)動(dòng)生活和語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)，習(xí)得語(yǔ)文要素。（石頭漣漪式）1.問(wèn)題：石頭問(wèn)題，詞卡：這是一頭（）的牛？2.延展：學(xué)生的回答（顏色，數(shù)量

2023-03-22

工作室送教下鄉(xiāng)（同課異構(gòu)）

2.重教背后的方法、思維、閱讀、寫(xiě)作，二.怎么教，環(huán)環(huán)相扣，絲絲入扣，1.表層理解：游戲（反義詞），引入討厭和喜歡，書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)，

2023-03-15

《大概念教學(xué)》讀書(shū)分享（2.12工作室）

2023-02-12

小鬧鐘

2022-11-24

國(guó)培小學(xué)青年教師培訓(xùn)會(huì)

快速入門(mén)多誘人呀，昏昏欲睡的我頓時(shí)精神抖擻！什么是群文閱讀呢？以議題為中心選擇文本，進(jìn)行閱讀和建構(gòu)，最終達(dá)成共識(shí)的語(yǔ)文實(shí)

2019-10-16

國(guó)培開(kāi)班儀式

很榮幸參加2019年秋期市級(jí)國(guó)培青年教師培訓(xùn)，希望自己學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)以致用！

2019-10-13

在玩樂(lè)中學(xué) ----記手機(jī)微課制作設(shè)計(jì)技術(shù)學(xué)習(xí)的第二天

第一次在團(tuán)隊(duì)的合作下有了第一次完整的手機(jī)微課制作作品，雖然作品略顯粗糙，但是沒(méi)關(guān)系，以后爭(zhēng)取多看多學(xué)，熟能生巧！成功的喜

2018-11-24