童語(yǔ)潤(rùn)溪墨留香③

筆尖輕舞，淌出童真絮語(yǔ)；紙頁(yè)生香，藏著稚子情思。這里的文字，是淅川六小孩子們對(duì)生活的描摹，對(duì)世界的暢想。每一篇習(xí)作，都閃

2025-12-29

童語(yǔ)潤(rùn)溪墨留香⑵

時(shí)光鋪箋，歲月款款，童心描繪，煙火人間。今天向各位美友推送六位小朋友的習(xí)作。敬請(qǐng)各位美友對(duì)孩子們多多關(guān)愛和鼓勵(lì)喲！日記一

2025-12-02

慢慢走，路不會(huì)丟

晚飯后，父親照例在玄關(guān)處清了清嗓子“咳咳”——這是我們家人特殊的散步暗號(hào)。廚房里的媽媽用圍裙擦了擦手，房間里的我放下讀了

2025-11-29

煙火清秋的美，動(dòng)我心扉

夢(mèng)里村落秋雨初霽，青山，晚霞，點(diǎn)點(diǎn)人家，屋頂揚(yáng)起烤紅薯的香氣，那是我的故鄉(xiāng)。——題記，我喜歡秋，更喜歡煙火清秋的小小村落

2025-11-20

《文摘》美文共賞： 舊軌還鄉(xiāng)

姥姥姥爺牽著我，踏上一趟綠皮火車，自杭州啟程，搖晃過(guò)二十五小時(shí)，直達(dá)內(nèi)蒙古烏蘭察布。這是我兒時(shí)歸鄉(xiāng)的記憶?；疖囈宦废虮?，

2025-11-18

童語(yǔ)潤(rùn)溪墨流香

小荷展芳箋，雛鳳鳴華章，童筆繪山河，下筆墨流香。今天向各位美友推送六位小朋友的作文。這幾篇小文，雖言語(yǔ)間還顯稚嫩，但表達(dá)

2025-11-16

淅川縣第六小學(xué)值周工作簡(jiǎn)報(bào)

趁萬(wàn)物沉睡，霜落秋深。清晨，些許寒氣襲人。度過(guò)了雙休，六小學(xué)子又如期而至，迎著風(fēng)霜，步入校園。7:00，值周教師蘇曉麗、白翩

2025-11-03

提升教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化——淅川六小開展新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)活動(dòng)

提升教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化，——淅川六小開展新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)活動(dòng)，為深入貫徹國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，切實(shí)提升教師對(duì)

2025-10-31

致美麗的長(zhǎng)辮子老師

聽長(zhǎng)辮子老師創(chuàng)意寫作指導(dǎo)課有感，———致美麗的長(zhǎng)辮子老師，浸潤(rùn)著泥土的清香，您從山野深處走來(lái)，烏黑的秀發(fā)里，藏著大自然詩(shī)

2025-08-12

淅川縣第六小學(xué)一年級(jí)開始招生啦

淅川縣第六小學(xué)2025年秋期一年級(jí)新生招生公告，尊敬的家長(zhǎng)朋友：您們好！歲月不居，時(shí)節(jié)如流，新的學(xué)年，招生將始，根據(jù)《南陽(yáng)市

2025-07-18