“研、教、學(xué)”促提升小課題研究課

三亞市天涯區(qū)高峰小學(xué)數(shù)學(xué)組小課題研究課如期開展。麥海霞老師在五（1）班執(zhí)教了一節(jié)《圖形的旋轉(zhuǎn)》。圖形的旋轉(zhuǎn)是在學(xué)生已初步了

2023-06-14

集思廣益，促進(jìn)教-學(xué)-評(píng)

“教學(xué)評(píng)一體化”是課堂教學(xué)的一種指導(dǎo)思想，指向?qū)W科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，學(xué)是為了發(fā)展核心素養(yǎng)，與教的內(nèi)容保持一致，評(píng)是為了促學(xué)

2022-11-16

高峰小學(xué)2021－2022年秋季落實(shí)“雙減”政策工作總結(jié)

2022年1月14上午，由高峰小學(xué)校長(zhǎng)林詒俊組織的落實(shí)“雙減”工作總結(jié)會(huì)議，在學(xué)校二樓會(huì)議室進(jìn)行，全體教職工參加。為全面貫徹落實(shí)

2022-01-14

“教與學(xué)，相互促進(jìn)。”高峰小學(xué)數(shù)學(xué)組公開課教研活動(dòng)

教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要形式，也是促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的重要途徑，公開課是其中形式之一，為適應(yīng)新形勢(shì)，開拓新思

2021-06-09

“以賽促學(xué)，爭(zhēng)做口算王者?！?高峰小學(xué)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽

口算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能?？谒隳芰Φ母叩停瑢?duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響；口算能

2020-12-31

2020—2021學(xué)年秋季高峰小學(xué)第一月考集體閱卷工作簡(jiǎn)訊

10月22日上午第三節(jié)課始，高峰小學(xué)數(shù)學(xué)組教師集中對(duì)第一月考試卷進(jìn)行了閱卷、評(píng)分匯總工作。在閱卷的過程中，老師們嚴(yán)格按照評(píng)分

2020-10-22

形成有效課堂 促進(jìn)教育教學(xué)

迎著九月的朝陽,沐浴著和煦的陽光,吻著大自然的芬芳……。九月十六日上午，天涯區(qū)高峰小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)在林詒俊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，

2020-09-16

職業(yè)體驗(yàn)之旅《麥魯小鎮(zhèn)》－小學(xué)生基礎(chǔ)認(rèn)知能力訓(xùn)練課暨高峰小學(xué)課題課堂研討會(huì)

為加強(qiáng)小學(xué)生基礎(chǔ)認(rèn)知能力的訓(xùn)練,更好地提高小學(xué)生觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力等解決問題的能力，提高教學(xué)服

2020-06-10

鄉(xiāng)村小學(xué)

2019-12-27

高峰片區(qū)小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)在高峰小學(xué)舉行

2019-12-20