科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園——哈佛果果班新年祝福

2020年，這是一個(gè)日后回想起來，雖然艱難但一定會(huì)被我們記起的一年。這一年，有人肩負(fù)使命，奔赴遠(yuǎn)方，有人堅(jiān)守承諾，駐留家中。

2020-12-31

科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園哈佛果果班——趣味籃球

我園開設(shè)了0～6歲兒童成長(zhǎng)中心。1、0～2歲親子早教課程。2、2歲園中園半日托班級(jí)，3、2～6歲的托班、小班、中班、大班即幼小銜接

2020-09-09

科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園——哈佛果果班家長(zhǎng)會(huì)

此次家長(zhǎng)會(huì)，大班老師們分別從小學(xué)與幼兒園的差異、入學(xué)前的心理準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、入學(xué)后需注意的事項(xiàng)等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了

2020-08-30

科創(chuàng)艾樂幼兒園哈佛苗苗班——父愛如山，感恩陪伴“家長(zhǎng)助教日”

藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，孩子們的笑臉嘴上瞧，借此本次“父親節(jié)”的到來。我園本周星期五舉行了家長(zhǎng)助教走進(jìn)課堂活動(dòng)。邀請(qǐng)班級(jí)帥氣的

2020-06-19

科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園哈佛苗苗班——《快樂健康一起走》晨練活動(dòng)

通過晨練活動(dòng)，能讓孩子練習(xí)在高低不一的平衡木上做各種動(dòng)作，發(fā)展幼兒的平衡能力。具有初步的大膽進(jìn)行身體活動(dòng)的能力。每個(gè)環(huán)節(jié)

2020-06-10

科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園哈佛苗苗班——“夏日清爽，奔你而來”六一主題活動(dòng)

2020年以一種特殊的方式到來，讓孩子們擁有了一段不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)到了不一樣的感動(dòng)。受疫情影響，我們目前仍處在“外防輸

2020-05-29

科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園哈佛苗苗班“認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)”數(shù)學(xué)活動(dòng)

在生活中，我們有很多關(guān)于“數(shù)學(xué)”的小經(jīng)驗(yàn)：我們每個(gè)人都有好朋友，他們時(shí)長(zhǎng)伴在我們身邊，有的在我們前面，有的在后，再有的是

2020-05-16

用愛相守，暖心連線——科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園哈佛苗苗班

為了增進(jìn)老師和孩子們的情感溝通，科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園哈佛苗苗班老師通過線上教學(xué)和微信視頻等方式，和孩子們“近距離”的見面。將

2020-04-10

特殊“清明”——全國哀悼日

是在為這次抗擊疫情中逝世的戰(zhàn)士們，表示對(duì)他們的哀思，什么是全國哀悼，當(dāng)我們國家有重要人物去世，或者發(fā)生了非常可怕的災(zāi)難造

2020-04-04

“停課不停研，成長(zhǎng)不延期”——科創(chuàng)區(qū)艾樂幼兒園線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)

莫道春來早，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，我們無法面對(duì)面進(jìn)行交流，孩子們“停課不停學(xué)”；老師們“停教不停研”，艾樂幼兒

2020-03-02