“育人黨建＋共建和諧校園、打造美好明天”——白音溝小學(xué)與查干哈達(dá)蒙古族小學(xué)“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)實(shí)紀(jì)

為持續(xù)做好推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材和全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)工作，切實(shí)提升原民族語(yǔ)言授課學(xué)校教育教學(xué)水平,扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)

2023-10-27

“讀書(shū)啟智，鑄魂育人”讀書(shū)促成長(zhǎng)！

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，很顯然，讀書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金”。讀書(shū)能拓寬視

2023-10-16

以賽促學(xué)，盡展風(fēng)采——查干哈達(dá)蒙古族小學(xué)“育人黨建”＋3—4年級(jí)“智力競(jìng)賽”紀(jì)實(shí)

為了落實(shí)“雙減”政策激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研知識(shí)的興趣，發(fā)揮拼搏精神，進(jìn)一步鞏固、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生逐步形成勇于進(jìn)取、敢于創(chuàng)

2022-12-09

“聽(tīng)課不停學(xué)，線上共成長(zhǎng)”查干哈達(dá)蒙古族小學(xué)二年級(jí)線上展風(fēng)采！

不一樣的秋天，不一樣的課堂，但有著一樣的目標(biāo)——“抗擊疫情”。停課不停學(xué)，突如其來(lái)的疫情讓我們聽(tīng)課了，但聽(tīng)課不停學(xué)，家校

2022-10-15

?? 查干哈達(dá)蒙古族小學(xué)??，書(shū)香伴我成長(zhǎng)——暑假讀書(shū)分享會(huì)

古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高

2022-09-03

巴林左旗查干哈達(dá)蒙古族小學(xué)“共慶六一兒童節(jié) 共筑民族團(tuán)結(jié)情”主題田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

為喜迎二十大勝利召開(kāi)，深入，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮斗精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)凝聚力，充分展示未

2022-06-01

鑄牢中華民族共同體意識(shí)，育人黨建＋“語(yǔ)文朗讀我最棒”為主題開(kāi)展朗誦比賽

為促使我校語(yǔ)文老師重視朗讀教學(xué)，加強(qiáng)朗誦訓(xùn)練與指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，全面提高

2022-05-27

巴林左旗民族語(yǔ)言授課小學(xué)語(yǔ)文教師朗讀活動(dòng) 12.9——12.23

朗讀是語(yǔ)文課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑，示范朗讀是課堂教學(xué)中不可分割的一部分。為了進(jìn)一步提高民族語(yǔ)言授課小學(xué)

2021-12-25

《朗讀之星》課文閱讀比賽

為了激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣，養(yǎng)成朗讀課文的習(xí)慣，促進(jìn)朗讀水平的提高。增強(qiáng)課堂朗讀的成效，讓學(xué)生享受閱讀的快樂(lè)，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)

2021-11-25

語(yǔ)文學(xué)科“結(jié)對(duì)共建”送課教研活動(dòng)

為了民族語(yǔ)言授課學(xué)校更好地使用統(tǒng)編教材，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)對(duì)共建，示范引領(lǐng)、共同教研、協(xié)同發(fā)展，2021年11月18日上午

2021-11-18