課題研究助成長，成果推廣促提高——大站鎮(zhèn)中心幼兒園《幼兒園科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)策略的實踐研究》成果推廣活動

春意盎然，萬物復(fù)蘇，在這個充滿希望的日子，大站鎮(zhèn)中心幼兒園課題組成員一行在大站鎮(zhèn)中心小學(xué)黨委書記黃其藝、校長楊丕武等領(lǐng)導(dǎo)

2023-04-07

同課異構(gòu)促成長 同臺競藝展風(fēng)釆——大站鎮(zhèn)中心幼兒園教研活動

為深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教師集體教學(xué)活動組織能力，展

2023-03-29

專家指導(dǎo)助成長，科研興教促提升——英德市教師發(fā)展中心徐素潔老師蒞臨我園進(jìn)行課題指導(dǎo)

為了更好地把握課題研究的方向，梳理課題研究的方法，確保教師課題研究的實效性，提升課題的研究質(zhì)量。英德市教師發(fā)展中心徐素潔

2023-03-14

“云相伴，愛相守”——大站鎮(zhèn)中心幼兒園云上教學(xué)系列（一）

親愛的大朋友、小朋友們，在“疫”樣時光中，雖然我們不能出門游玩，但是我們可以居家學(xué)習(xí)、居家游戲，讓居家變得“童”樣精彩，

2022-12-27

“趣味運動，快樂成長”——大站鎮(zhèn)中心幼兒園趣味運動會

為了豐富幼兒生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能，鍛煉孩子的自信心，讓孩子體驗勝利的愉悅。大站鎮(zhèn)中心幼

2022-12-14

創(chuàng)內(nèi)涵環(huán)境，促深度學(xué)習(xí)——大站鎮(zhèn)中心幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

為深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》文件精神，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用，讓幼兒

2022-11-25

“探索區(qū)域，暢玩科學(xué)”——大站鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)區(qū)域游戲活動組織與點評比賽活動

為推進(jìn)幼兒園課程建設(shè)和提升教師對科學(xué)區(qū)域游戲活動的設(shè)計指導(dǎo)與分析的能力。我園結(jié)合《幼兒園科學(xué)區(qū)域活動指導(dǎo)策略的實踐研究》

2022-11-17

“喜迎國慶，禮贊祖國”——大站鎮(zhèn)中心幼兒園慶國慶系列活動

金秋十月，帶著祝福、帶著希望，我們迎來了祖國媽媽的73歲生日。為了讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛之情

2022-09-30

花好月圓， 情“謎”中秋——大站鎮(zhèn)中心幼兒園中秋節(jié)活動

“一輪圓月心中掛，一塊月餅嘴邊嘗”，中秋月餅是美食中的國粹，它是團(tuán)圓文化的象征物和載體。小朋友用甜美的歌聲唱出對中秋節(jié)的

2022-09-09

“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”——大站鎮(zhèn)中心幼兒園參觀小學(xué)活動

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折點，需要幼兒園和小學(xué)、幼兒和家長的共同

2022-07-08