讓誠(chéng)信成為人生的“硬核名片”

六月的風(fēng)拂過(guò)豐順山麓，我走進(jìn)湯坑中學(xué)錄播室，沒(méi)有跋涉千里的疲憊，卻有直抵心靈的震動(dòng)。這方現(xiàn)代而溫潤(rùn)的教室，黑板是沉靜的綠

2026-06-05

書(shū)香潤(rùn)心靈，閱讀啟新程：豐順湯坑中學(xué)智慧圖書(shū)館讀書(shū)日紀(jì)行

四月的豐順，山色如黛，書(shū)聲盈耳。在2026年世界讀書(shū)日前夕，我走進(jìn)湯坑中學(xué)智慧圖書(shū)館，赴一場(chǎng)以“書(shū)香潤(rùn)心靈，閱讀啟新程”為名

2026-04-22

湯坑中學(xué)孔子園紀(jì)行：德育之花馨香遠(yuǎn)

四月的風(fēng)拂過(guò)湯坑中學(xué)，青磚小徑上光影斑駁，綠樹(shù)掩映間書(shū)聲與笑語(yǔ)交織。我們信心德育演講團(tuán)三十多名成員齊聚孔子園，在杏壇故地

2026-04-13

參觀陜西歷史博物館

是隔著兩千年，接住一紙?jiān)t書(shū)的人?！按鬂h雄風(fēng)”四字懸于高墻，人影靜立，如松如竹?？扉T(mén)輕響，不是留影，是把氣韻，悄悄裝進(jìn)自己

2026-04-06

震撼于石與墨之間一一西安碑林博物館記

踏入西安碑林博物館，恰逢春深，紫荊如云，牡丹初綻，古木新枝間，千年文脈撲面而來(lái)。3月31日正午，我行走于這“石質(zhì)圖書(shū)館”中，

2026-04-06

揭西上坪村尋春記：黃鈴花海里的團(tuán)建時(shí)光

三月的揭西上坪村，是春天悄悄簽收的明信片。我們市工作室的老師們結(jié)伴而來(lái)，在山野茶香與金浪花海間完成了一場(chǎng)輕盈而豐盈的團(tuán)建

2026-04-05

參觀曾鞏紀(jì)念館（二）

紅裳輕立畫(huà)墻前，南豐文脈映心田。八家風(fēng)骨今猶在，一卷春秋寫(xiě)浩然。閩山育得丹青手，筆走南豐意未休。墨里煙霞皆故土，鄉(xiāng)情點(diǎn)染

2026-01-18

參觀曾鞏紀(jì)念館（一）

踏入曾鞏紀(jì)念館的那一刻，紅柱木門(mén)間透出的古意便悄然將我拉入一段沉靜的歷史。黑底金書(shū)的“曾鞏紀(jì)念館”牌匾莊重肅穆，門(mén)前橫幅

2026-01-18

梅州市劉慧慧名師工作室與陳廣宏名師工作室聯(lián)合研修活動(dòng)一一走進(jìn)梅雁中學(xué)

2025-05-24

聚名師智慧之光，拓區(qū)域教育新局

聚名師智慧之光，拓區(qū)域教育新局——2025年廣東省粵東粵西粵北地區(qū)中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)梅州市中小學(xué)名校（園）長(zhǎng)、名教師、名班主

2025-04-26