聚焦課堂提質(zhì)增效? 落實“雙減”輕負育人 ——蘭飛小學2022年“上美杯”教學新秀比賽

春風含笑柳如煙，最美人間四月天。為深入推進“雙減”政策，進一步落實蘭飛小學“提質(zhì)增效”這一教育教學工作目標，提高青年教師

2022-04-29

“疫”起守初心 向上向美行 ——蘭飛小學“停課不停學”線上教學紀實

陽春三月，萬物生輝，本應花紅柳綠、生機盎然的校園，由于卷土重來的新冠疫情不得不再次按下暫停鍵，變得寂靜、空曠。為了響應上

2022-04-03

同心同行 攜手共進——蘭飛小學一年級家長開放日活動

對于一個孩子來說，有效的教育是學校教育和家庭教育相互作用的結果，二者不可分割，缺一不可。新教育發(fā)起人朱永新教授也倡導：“

2020-11-30

跟崗學習促成長，兩校交流共提升

為加快東鄉(xiāng)族自治縣學?；A教育發(fā)展，進一步提升東鄉(xiāng)縣科妥小學管理水平和師資水平，發(fā)揮蘭州市安寧區(qū)蘭飛小學優(yōu)質(zhì)教育資源及示

2020-11-07

青藍相繼，共譜芳華 ——蘭飛小學師徒結對幫扶簽約儀式

所謂“青出于藍而勝于藍”，常比喻學生超過老師或者后人勝過前人。所謂“青藍工程”，意即加強教師隊伍建設、為學校培養(yǎng)人才。青

2020-09-04

安寧區(qū)蘭飛小學2020年招生簡章

安寧區(qū)蘭飛小學始建于1959年，現(xiàn)有24個教學班，教職工77人，學生1303人。學校占地面積6222平方米，建筑面積7132平方米。校園環(huán)境

2020-06-14

停課不停學，我們共成長 ——蘭飛小學"停課不停學″工作階段小結

一場突如其來的疫情，讓2020年的寒假格外漫長。為科學有效地落實教育部提出的“停課不停學”的指導意見，根據(jù)甘肅省教育廳、蘭州

2020-03-07

學會選擇 享受幸?！m州市2019年骨干教師研修小記

正如“一千個讀者眼中，有一千個哈姆雷特”一樣，對于幸福，相信每個人都有不同的感受，都有對它不同的定義！在蘭州市2019年骨干

2019-07-10

安寧區(qū)蘭飛小學2019年招生簡章

安寧區(qū)蘭飛小學始建于1959年，現(xiàn)有24個教學班，教職工75人，學生1325人。學校在新一屆班子的領導下，擁有蘭州市金城名校長工作室

2019-06-17

骨干引領促課堂 研思結合尋理想 一一記蘭飛小學校級大教研活動

“構建理想課堂”是朱永新先生倡導的“新教育”十大行動之一。它旨在通過創(chuàng)設平等、民主、和諧的課堂氣氛，在文化知識和學生生活

2019-03-27