【耕讀·線上教學(xué)】精準(zhǔn)把脈強管理 有效實施保質(zhì)量—北辛街道杏花村小學(xué)召開線上教學(xué)再推進工作會議

線上教學(xué)已實施一周，為總結(jié)經(jīng)驗、補齊短板、務(wù)求實效，繼召開各年級線上教學(xué)座談會后，10月29日，北辛街道杏花村小學(xué)線上教學(xué)再

2022-10-30

【耕讀·線上教學(xué)】強化項目式推進，讓線上教學(xué)更有效—杏花村小學(xué)線上教學(xué)推進會召開

線上教學(xué)已實施一周，為總結(jié)經(jīng)驗、補齊短板、務(wù)求實效，繼召開各年級線上教學(xué)座談會后，4月2日，杏花村小學(xué)線上教學(xué)推進會如期召

2022-04-02

【耕讀·教學(xué)】高點定位聚智慧，品質(zhì)教學(xué)再出發(fā)——杏花村小學(xué)召開教科研工作推進會

2022年全市教科研工作會議吹響了新學(xué)期“堅持教學(xué)中心，明確工作重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的集結(jié)號，2022年北辛教育工作會議

2022-03-14

【耕讀·課堂】培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力，深入推進新課堂達(dá)標(biāo)—杏花村小學(xué)舉行立標(biāo)課活動

為切實推進新課堂達(dá)標(biāo)活動，以高階思維能力培養(yǎng)助推課堂教學(xué)效益提升，2月28日—3月2日，杏花村小學(xué)舉行新課堂達(dá)標(biāo)立標(biāo)課活動，由

2022-03-02

【耕讀·課堂】聚焦課堂，向課堂要質(zhì)量——杏花村小學(xué)開學(xué)初推門聽課紀(jì)實

2022年全市教科研工作會議上指出：新的一年，將繼續(xù)堅持“品質(zhì)教育，學(xué)在滕州”的發(fā)展定位，堅持“以學(xué)校為本，以教師為本，以學(xué)

2022-02-24

【耕讀·學(xué)習(xí)習(xí)慣】耕讀習(xí)慣 收獲成長——杏花村小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)常抓不懈

新學(xué)期以來，杏花村小學(xué)以“抓好學(xué)生課堂常規(guī)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題，以早讀、午寫、自主閱讀、課堂常規(guī)為抓手，力求教學(xué)常

2021-10-29

彰顯品質(zhì)奮今朝 凝聚智慧起宏圖 ——北辛學(xué)區(qū)校長述職報告會暨教導(dǎo)主任論壇舉行

為進一步提升校長領(lǐng)導(dǎo)力和教導(dǎo)主任執(zhí)行力，打造一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的學(xué)校干部隊伍，7月15日，北辛學(xué)區(qū)2

2021-07-16

【耕讀·成長】展風(fēng)采促提升 練內(nèi)功助成長——北辛街道杏花村小學(xué)首屆教師學(xué)科素養(yǎng)大賽落下帷幕

為促進教師磨練教學(xué)內(nèi)功，加快青年教師的成長步伐，積極為教師搭建一個鍛煉自我、展示風(fēng)采的平臺，北辛街道杏花村小學(xué)將教師素養(yǎng)

2021-06-29

【耕讀·聯(lián)研】聯(lián)研共成長 復(fù)習(xí)再出發(fā)—北辛街道杏花村小學(xué)、崇文小學(xué)復(fù)習(xí)聯(lián)研紀(jì)實

如何組織孩子們高效的復(fù)習(xí)？如何設(shè)計讓復(fù)習(xí)課發(fā)揮最大效用？如何讓復(fù)習(xí)課不再乏味枯燥？臨近期末質(zhì)量檢測，高效復(fù)習(xí)成為困擾在聯(lián)

2021-06-09

【七彩·綜評】北辛街道杏花村小學(xué)啟動學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作

為切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，近期，北辛街道杏花村小學(xué)2021年度學(xué)生綜合素質(zhì)測

2021-05-29