共賞文言文，“讀”出語文味——向陽小學四年級語文教研活動剪影(四)

“春光不必趁早，冬雪不會遲到”，精彩的課堂在路上。伴著冬的腳步，向陽小學四年級全體語文教師齊聚四三班教室，聆聽了何麗娜老

2021-11-21

有魅力的演講詞 ? ——六年級八班群文閱讀議題二

“群文閱讀”教學是培養(yǎng)學生閱讀能力,提高學生語文素養(yǎng)的有效教學方法。為了全力打造書香校園,培養(yǎng)學生閱讀興趣,增加學生閱讀量,

2020-10-27