走“項”生活，“數(shù)”你精彩——探索分段計費的奧秘

在生活的花園里挖呀挖呀挖，種“分段計費”的種子，開數(shù)學(xué)思維的花。同學(xué)們，生活中處處有數(shù)學(xué)，一起來探索生活中分段計費的奧秘

2024-11-22

自主探究、數(shù)學(xué)建模 ——四年級數(shù)學(xué)《一億有多大》綜合實踐作業(yè)

《一億有多大》是在學(xué)生認識了億以內(nèi)和億以上數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的綜合實踐課。由于一億這個數(shù)太大，學(xué)生在生活中很難有機會對一

2023-09-26

【綜合與實踐】——制作活動日歷??

2022版《數(shù)學(xué)課程標準》對小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐課有了新的要求，為踐行新課標要求，努力實現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標，結(jié)合所學(xué)數(shù)學(xué)知識

2023-05-16

筆尖下的數(shù)學(xué)之思維導(dǎo)圖助我學(xué)數(shù)學(xué)——三年級下冊第二單元《除數(shù)是一位數(shù)的除法》

一等獎名單:陳藝丹，多偉勛，樊一寧，郭恬靜，韓佳良，郝可可，胡明媗，胡世軒，李辰婉，李嘉欣，李謙牧，李尚頤，林雨菡，劉茂強

2023-03-20

位置與方向邂逅思維導(dǎo)圖

人教版三下第1單元位置與方向（一）第一期思維導(dǎo)圖出爐了????，思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)習(xí)體系，讓學(xué)生能夠清楚掌握知識間的關(guān)系。

2023-03-06

特別的作業(yè)給特別的你們——《“測量”單元作業(yè)》

學(xué)貴有恒，成長的道路上邁小步，不停步，每天有進步。??????，在二年級，學(xué)生初步認識了長度單位“厘米”和“米”及質(zhì)量單位“克”和

2022-10-08

快樂闖關(guān)，“童”樣精彩——二年級期末大闖關(guān)活動

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過去，為進一步貫徹落實國家“雙減”教育政策，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個

2022-07-10

互聽、互評、共成長——環(huán)城小學(xué)二年級數(shù)學(xué)組聽評課活動

“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰:教學(xué)相長也?！薄秾W(xué)記》，為進一步提高教育教

2022-07-05

思維導(dǎo)圖，繪出數(shù)學(xué)之美。

“九層之臺，起于累土”。小學(xué)數(shù)學(xué)，作為基礎(chǔ)教育中的重要學(xué)科之一，對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，起著至關(guān)重要的作用。數(shù)學(xué)是數(shù)字與

2022-06-13

實踐性作業(yè)“克與千克”之旅

《數(shù)學(xué)課程標準》明確指出:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，數(shù)學(xué)內(nèi)容要密切聯(lián)系現(xiàn)實生活、密切聯(lián)系兒童

2022-05-23