【減負(fù)賦能?思與行（一）】優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，實現(xiàn)減負(fù)增效一一語文教研組新教師匯報活動

少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！墩f苑·建本》，為深化課堂教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水

2021-09-28

從研究“命題與數(shù)據(jù)”開始，精準(zhǔn)分析 科學(xué)提質(zhì)——記蓮都區(qū)小學(xué)六年級語文質(zhì)量分析會

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！献印兜赖陆?jīng)》，教學(xué)是學(xué)校工作的重心，質(zhì)量是學(xué)生發(fā)展的

2021-03-13

以愛育愛，以能養(yǎng)能，以德培德，以心傳心

今年我有幸參加了蓮都區(qū)北京師范大學(xué)中小學(xué)骨干班主任高級研修班。2017年7月13日，我們一行人風(fēng)塵仆仆，不遠(yuǎn)萬里來到京師大學(xué)。北

2017-07-19