金沙學(xué)校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì) 五年（2）班

迎著朝陽(yáng)，沐著晨光，迎來(lái)十二屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。通知學(xué)生七點(diǎn)到校，到班級(jí)，有幾個(gè)學(xué)生提前來(lái)在等著我了，三十幾個(gè)學(xué)生，一個(gè)人涂脂

2025-11-29

三十載聚首?? 時(shí)光深處是青春

當(dāng)蟬鳴又染夏意，綠影漫過(guò)石階，陽(yáng)光在葉隙間，數(shù)著年輪暗轉(zhuǎn)。我們從區(qū)縣奔赴而來(lái)，齊聚閩清七疊溫泉——為這一句跨越三十年的邀

2025-08-08

思讀寫(xiě)共生的習(xí)作課堂

如果說(shuō)語(yǔ)文即是生活，那么作文便是生活情景的再現(xiàn)，是科學(xué)想象的表達(dá)，是美好情感的寄托，是小橋流水人家的美麗境界。為貫徹“城

2025-04-11

送教+送培：泛起鄉(xiāng)村教育清泉漣漪

水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，對(duì)擊始發(fā)靈光。春陽(yáng)暖照，逐光前行。為貫徹“城鄉(xiāng)攜行，區(qū)域聯(lián)動(dòng)”，助力閩清縣教育優(yōu)質(zhì)均衡

2025-03-22

三尺講臺(tái)外 我們的詩(shī)與遠(yuǎn)方

晨光漫過(guò)教案邊緣時(shí)，我們摘下了那副被粉筆灰浸潤(rùn)的袖套。三八節(jié)的風(fēng)穿過(guò)辦公室窗欞，將擱置多日的絲巾吹成蝶翼，掠過(guò)堆積的作業(yè)

2025-03-09

古寺梅花—雨中浪漫的邂逅

從來(lái)古寺和梅花最搭，今天是立春，這一場(chǎng)春雨貴如油，春寒料峭，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”云霧籠罩，伴著淅淅瀝瀝的

2025-02-03

鄉(xiāng)村杏壇 育夢(mèng)時(shí)光

1995年，從福州師范學(xué)校畢業(yè)，懷揣著對(duì)三尺講臺(tái)的憧憬，坐上了前往金沙鎮(zhèn)城門(mén)村的班車(chē)，開(kāi)啟兩年任教生活。汽車(chē)在蜿蜒的土路上顛

2025-02-02

“強(qiáng)身健體? 強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想”——閩清縣金沙學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

為全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造健康向上，富有特色的校園體育文化，落實(shí)“五育并舉”教育理

2022-11-25

閩清縣2022年教研員及學(xué)科工作室成員教學(xué)能力提升培訓(xùn)

滿腔熱情投入每一天工作，把愛(ài)和智慧融入孩子的心田。——李吉林，四有好老師：有理想信念，有道德情懷，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心

2022-08-03

主題論壇展智慧 專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共提升———2022年閩清縣教研員及學(xué)科工作室成員教學(xué)能力提升培訓(xùn)

8月2日下午，根據(jù)培訓(xùn)日程安排，全體學(xué)員圍繞“如何提升教學(xué)和教研能力”這一主題展開(kāi)分組討論。一至五組從高效性專(zhuān)題研討途徑；

2022-08-03