??探尋建筑奧秘??

當(dāng)我們想起任何一種重要的文明的時候，我們有一種習(xí)慣，就是用偉大的建筑來代表它。讓我們一起來看看“你眼中的建筑”吧！說起埃

2021-06-17

?漫步“食物”殿堂，享受美好“食”光--UDP課程《食物》主題探究

食，裹腹之物也。在人類發(fā)展的歷史長河中，食物的種類日益豐富，食物的奧秘不斷被揭示，營養(yǎng)均衡的膳食搭配也成為人們追求生活品

2021-05-17

我是小廚師啦??????????

正是人間四月天，一樹繁華滿園春。美食與課堂，顛覆傳統(tǒng)教育理念，會激發(fā)學(xué)生怎樣的思考？讓我們一起感受探究學(xué)習(xí)的快樂吧！廚師

2021-04-18

?走進故事世界，感受成長快樂?

故事是孩子認識世界的一個窗口，作為一種具有悠久歷史的兒童文學(xué)體裁，以其起伏多變、充滿童趣的情節(jié)在小讀者中播撒著文學(xué)的種子

2021-03-08

最美天籟音，莫若晨讀聲??

一天之計在于晨。朝陽初升，萬物蓬勃，正是孩子們刻苦攻讀的大好時間?？匆粡垙埧释R的小臉，聽一聲聲抑揚頓挫的頌讀。就這樣

2021-03-06

小水滴的旅行記--濰坊博海學(xué)校二年級六班

水是生命之源，也是伴隨孩子們成長的重要伙伴。水為何會流動？小水滴是怎樣旅行的？……這些問題一個個的在孩子們口中出現(xiàn)了。小

2020-12-09