暖心護(hù)學(xué)崗，為愛(ài)撐起平安傘 ——金鳳路初級(jí)中學(xué)807班家長(zhǎng)志愿服務(wù)工作紀(jì)實(shí)

有一種愛(ài)，似清晨第一縷陽(yáng)光，溫暖而堅(jiān)定；有一種奉獻(xiàn)，如黃昏最絢爛的晚霞，無(wú)私而博大。在金鳳路初級(jí)中學(xué)的校門(mén)口，總有這樣一

2025-11-19

專(zhuān)業(yè)求發(fā)展 科研促成長(zhǎng) ——新密市金鳳路小學(xué)課題中期匯報(bào)會(huì)

課題研究是校本教研中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，也是營(yíng)造良好校園文化氛圍的重要方式。為了了解課題組老師

2020-11-18

把握新教材特點(diǎn) 立足教學(xué)實(shí)效——新密市金鳳路小學(xué)新教材培訓(xùn)會(huì)

新學(xué)期，新組合的老師們沒(méi)有經(jīng)過(guò)對(duì)教材的培訓(xùn)，缺乏對(duì)教材的了解，為了讓學(xué)生拿到教材后，能快速的熟悉教材編排特點(diǎn)，找到了一個(gè)

2020-09-08

【金小·延學(xué)特輯】閱讀篇 傾情閱讀，情滿(mǎn)四月之“微在閱讀，為我點(diǎn)贊”活動(dòng)展評(píng)

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且

2020-04-28

堅(jiān)實(shí)走好每一步 抬頭仰望艷陽(yáng)天 ——新密市金鳳路小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)

一場(chǎng)突如其來(lái)的冠狀病毒疫情，阻斷了全國(guó)人民放松玩耍、走親串友的腳步，也打亂了師生們假期結(jié)束后高高興興走進(jìn)校門(mén)學(xué)習(xí)的生活節(jié)

2020-02-25

聯(lián)動(dòng)合力，共促成長(zhǎng)——新密市單篇精讀小組讀書(shū)沙龍第一次活動(dòng)

秋日暖暖，和風(fēng)習(xí)習(xí)，正是收獲季節(jié)時(shí)。2019年10月17下午，在金鳳路小學(xué)的夢(mèng)想教室，來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，辦事處，市直小學(xué)的幾十位骨

2019-10-18

樹(shù)的美篇

希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾把自己比喻為牛虻，說(shuō)自己甘冒天下之大不韙，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端實(shí)行針砭，即使自己為此而死也在所不惜。本次

2019-09-30

《會(huì)寫(xiě)信的荷蘭豬》——點(diǎn)燃孩子的激情

有幸參加了第17期百班千人《會(huì)寫(xiě)信的荷蘭豬》的閱讀活動(dòng)。瞧，書(shū)來(lái)了，孩子們利用下課10分鐘的時(shí)間給新書(shū)弄個(gè)造型，并在此基礎(chǔ)上

2018-12-17

我們都很棒，我們不一樣

今天是個(gè)發(fā)生奇跡的好日子，在閱讀課堂上，我發(fā)現(xiàn)，我們的孩子真的不一樣，他們都很棒！我靜靜地給孩子們朗讀《細(xì)米》中對(duì)三鼻涕

2018-09-12

學(xué)習(xí)新教材 共促深閱讀

2018年9月4日下午，新密市金鳳路小學(xué)全體語(yǔ)文教師，積極參加一到三年級(jí)部編本教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。學(xué)校還在招生，但領(lǐng)導(dǎo)為了我們教

2018-09-05