繪好教育底色，汲取智慧力量——墾利區(qū)舉行2024年暑期傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)活動(dòng)

為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育“135”發(fā)展目標(biāo)，提高教師教育教學(xué)水平，提升墾利教育治理能力，經(jīng)區(qū)教育局研究，于7月29日在墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2024-07-29

多彩作業(yè)展風(fēng)采 龍行龘龘啟新程——墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)寒假作業(yè)展評(píng)

玉兔呈歡辭舊歲，神龍躍起展鴻猷。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)、健康而有意義的祥和年，二年級(jí)組的老師們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)生

2024-02-29

墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)召開(kāi)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期第一次家長(zhǎng)學(xué)校集中開(kāi)課暨家長(zhǎng)會(huì)

為總結(jié)分析新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)生表現(xiàn)，安排布置下一階段教育教學(xué)和班級(jí)管理工作，培訓(xùn)指導(dǎo)各位家長(zhǎng)如何結(jié)合孩子生理、心理、思想

2022-10-14

墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)13班開(kāi)展中秋主題活動(dòng)——“月圓話中秋”

中秋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，

2022-09-11

家校共育，攜手同行——墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)八班召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

為了進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的作用，密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，提高家庭教育的質(zhì)量，促進(jìn)我校學(xué)生

2021-12-03

心理護(hù)航，健康成長(zhǎng)—墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)部召開(kāi)心理健康教育講座暨家長(zhǎng)會(huì)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局“守護(hù)心田，相伴成長(zhǎng)”心理健康月會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)校老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生心理健康的

2021-05-14

“童心向黨·與書同行”墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班讀書節(jié)系列活動(dòng)之“圖書跳蚤市場(chǎng)”篇

寒春料峭，寒風(fēng)瑟瑟，墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上卻是一派熱鬧忙碌的景象。吆喝聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小

2021-04-23

繽紛寒假不負(fù)韶華，炫彩作業(yè)花開(kāi)有聲～～墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)展評(píng)

春天悄悄來(lái)臨，甜甜的寒假生活也告一段落，根據(jù)四年級(jí)寒假語(yǔ)文作業(yè)評(píng)選方案，老師評(píng)選的優(yōu)秀寒假作業(yè)出爐了，讓我們一起來(lái)欣賞吧

2021-03-05

繽紛寒假不負(fù)韶華，炫彩作業(yè)花開(kāi)有聲～～墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)展評(píng)

春天悄悄來(lái)臨，甜甜的寒假生活也告一段落，根據(jù)四年級(jí)寒假語(yǔ)文作業(yè)評(píng)選方案，老師評(píng)選的優(yōu)秀寒假作業(yè)出爐了，讓我們一起來(lái)欣賞吧

2021-03-05

墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文質(zhì)量共同體舉行九月份讀書交流活動(dòng)

9月26日晚七點(diǎn)半，墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文質(zhì)量共同體的老師齊聚線上，通過(guò)閱讀《新教師成長(zhǎng)手冊(cè)》30頁(yè)一37頁(yè)，融合課堂教學(xué)實(shí)踐以

2020-09-27