以學(xué)為主 立足課堂——記旗教育局“雙學(xué)行動”課堂教學(xué)視導(dǎo)組蒞臨新惠第八小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動

教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)。好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！招兄瑸榱素瀼芈鋵崱栋綕h旗基礎(chǔ)

2020-12-05

京蒙攜手 共話成長——記新惠八小“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動

為建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，全面提升青年教師的教育教學(xué)水平，推動學(xué)共體建設(shè)，推進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，新惠第八小學(xué)借助北京果玉英和呂

2020-11-28

京蒙攜手 筑夢前行

教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。——雅思貝爾斯，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。9月4日，

2020-09-19

校際聯(lián)動促線上線下教學(xué)融合—“第三團隊”主題教研活動

為貫徹落實教研室5.12《關(guān)于全旗中小學(xué)集團教研活動的通知》精神，促進(jìn)線上線下課堂教學(xué)的有機融合，加強校際之間的交流合作，實

2020-06-05

冬日里的一抹暖陽

12月5日，雪后初晴，暖陽升起，校園格外寧靜。在陽光的照射下，這里的一切都顯得那么清新美麗，她仿佛靜靜地等待迎接客人的到來。

2019-12-06

問渠哪得清如許，為有源頭活水來—記北京學(xué)習(xí)之旅

翹首以盼，全國名師教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色展示活動如期而至。10日26日早晨，我們懷著無比激動的心情和滿心的期待，在教育局李繼松股

2019-11-02

專業(yè)引領(lǐng) 助力啟航 —記教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨新惠八小視導(dǎo)活動

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。金風(fēng)送爽，詩意盎然，帶著收獲的喜悅，新惠第八小學(xué)全體師生喜迎第一次教學(xué)盛會。(一)前期準(zhǔn)備

2019-10-14

春蕾初放意正濃 專業(yè)引領(lǐng)促提升—記教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨新惠四小教研指導(dǎo)活動

東風(fēng)灑雨露，會入天地春。4月18日—20日，教研室劉忠書記等6位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨新惠四小，聆聽語數(shù)英藝術(shù)等各學(xué)科24位教師的課，并進(jìn)行教

2018-04-24

春光花芬芳 校園飄書香 —記新惠四小“大閱讀”系列活動

春光正好，讀書恰好。新惠第四小學(xué)開展“大閱讀”系列活動:“整本書閱讀”、“朗讀者”、“閱讀課”、“走廊書吧”、“親子閱讀”

2018-04-08

新惠第四小學(xué)開展“表達(dá)課”教研活動

10月31日，新惠第四小學(xué)20位語文教學(xué)骨干參加教研室組織的“表達(dá)課”培訓(xùn)活動，此次培訓(xùn)為我校口語交際課和習(xí)作指導(dǎo)課指明了方向

2017-11-07