逐夢(mèng)冬日?研行致遠(yuǎn) ——高里街道中心學(xué)校八年級(jí)濱海綜合實(shí)踐之旅紀(jì)實(shí)

登高山，方知天之高也；臨深淵，方知地之厚也。生命的力量在腳下，行走的課堂在路上。為了培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)

2024-12-27

目標(biāo)導(dǎo)航 “繩”采飛揚(yáng) ——高里街道中心學(xué)校世界精神衛(wèi)生日特別活動(dòng)

10月10日，是世界精神衛(wèi)生日，今年的主題為“促進(jìn)兒童心理健康，共同守護(hù)美好未來(lái)”。為了普及心理健康知識(shí)，關(guān)注少年兒童的內(nèi)心

2023-10-10

春色潤(rùn)心靈，攜手育未來(lái) ——高里街道中心學(xué)校家長(zhǎng)課程開(kāi)課

惠風(fēng)和暢，春暖花開(kāi)，相約是美好的開(kāi)始，共育是溫暖的同行。4月28日下午，高里街道中心學(xué)校組織召開(kāi)了線下家長(zhǎng)課程，帶著期望，家

2023-04-29

高里中學(xué)七年級(jí)三班寒假作業(yè)之日記篇

寫(xiě)日記，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是引發(fā)其寫(xiě)作興趣的一種極好的練筆方式。通過(guò)寫(xiě)日記，不但能提高孩子的寫(xiě)作能力，語(yǔ)言、文字組織能力，訓(xùn)練

2023-02-11

大美高里歡迎你——高里中學(xué)特色作業(yè)設(shè)計(jì)探索

為落實(shí)義務(wù)教育語(yǔ)文課程新標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)課程理念，探討大情境大任務(wù)大主題的設(shè)計(jì)策略，語(yǔ)文學(xué)科借國(guó)慶前期高里街道進(jìn)行的高里八寶投

2022-10-15

以終為始，逆向設(shè)計(jì)—單元學(xué)習(xí)任務(wù)群

單元總體設(shè)計(jì)根據(jù)新課標(biāo)六大任務(wù)群設(shè)計(jì)情境性主任務(wù)：黑板報(bào)張貼創(chuàng)編的童話故事，可以配插圖。溫儒敏教授關(guān)于語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作教學(xué)

2022-05-15

教壇育人秉初心，愛(ài)學(xué)樂(lè)研譜芳華 —— 記高里中心學(xué)校參與濰坊市教改名師課堂活動(dòng)

為充分發(fā)揮教改名師的引領(lǐng)效應(yīng)，傳播先進(jìn)教育理念，推廣教改名師經(jīng)驗(yàn)，以名師引領(lǐng)廣大中小學(xué)教師共同成長(zhǎng)，構(gòu)建我校中期教育教師

2022-04-28

梨花風(fēng)起正清明——高里中學(xué)語(yǔ)文特色作業(yè)展示

七一班“孫有才”者，接到作業(yè)異常興奮，很快鎖定課題——固堤?hào)|常寨濰縣戰(zhàn)役舊址，進(jìn)水樓臺(tái)先得月，足不出村便可帶領(lǐng)大家直播緬

2022-04-07

學(xué)習(xí)抒情之《我的煩惱》

少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。——宋辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》。本次寫(xiě)作內(nèi)容涉及網(wǎng)課學(xué)習(xí)、偏科

2022-03-28

“云端”教研，共“課”時(shí)艱——高里中學(xué)語(yǔ)文教研組第二周教研活動(dòng)

為進(jìn)一步推動(dòng)線上教學(xué)更高效，今晚語(yǔ)文教研組開(kāi)展第二周線上教研活動(dòng)，主要就小組合作的有效實(shí)施互相切磋，教研從學(xué)習(xí)小組的建立

2022-03-23