我們的“避風(fēng)港”

馮老師就像一座溫暖的避風(fēng)港，無(wú)論我們?cè)庥鲲L(fēng)雨還是收獲喜悅，他總能用行動(dòng)為我們遮風(fēng)擋雨，分享榮光。運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡呼聲還縈繞在耳

2026-01-09

童真里的歡喜與牽掛——致侄女果果的成長(zhǎng)小記

“姑媽，你在干嘛呀？在哪里呢？”電話那頭，小侄女果果稚嫩的聲音奶聲奶氣，卻字字清晰，像顆顆圓潤(rùn)的珍珠落進(jìn)聽(tīng)筒。“我在單位

2025-12-18

慶陽(yáng)市專兼職教研員（小學(xué)）學(xué)習(xí)隨感（一）

今天是學(xué)習(xí)的第二天，會(huì)議室由5樓換到了7樓，座位也隨之調(diào)整。我坐在后排聽(tīng)課，舉著手機(jī)拍攝課件時(shí)，總因前排身影的遮擋難以拍全

2025-12-02

霧中行

霧是這個(gè)季節(jié)特有的清樂(lè)，裹著淡淡的寒，漫過(guò)萬(wàn)物的肩頭，讓所有行走都慢成了一首詩(shī)。深秋的草坪浸在霧里，每一根草尖都綴著濕漉

2025-10-28

一把門(mén)鎖

學(xué)生第三篇作文的題目是《____讓生活更美好》，有填音樂(lè)、跑步、旅行、畫(huà)畫(huà)的……而讓我想起填“誠(chéng)信、友好、善良”這些詞語(yǔ)的，

2025-10-17

清波泛舟的美篇

國(guó)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，也是我的愛(ài)好之一。看著一幅幅國(guó)畫(huà)作品從筆尖流出，成就感油然而生。記得第一次認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)是在四年級(jí)的時(shí)候：我參

2025-10-14

第二課堂趣事記

坐在五（8）班教室，我放下手中的書(shū)，和學(xué)生一起聽(tīng)黃蓉老師講線條，又通過(guò)梵高的畫(huà)理解線條在美術(shù)課上的重要性，接著欣賞把梵高的

2025-10-10

甘南行記:尕海湖

到甘南，不能不去碌曲；到碌曲，不可錯(cuò)過(guò)尕海湖。夏日的尕海湖，是被野花鋪展的綠毯，是候鳥(niǎo)云集的秘境。煙波浩渺的湖面倒映著雪

2025-08-04

甘南行記:蓮寶葉則

因有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)順子隨行，我們安坐車內(nèi)，任車身在蜿蜒山路上穿梭，窗玻璃不時(shí)降下，只為捕捉窗外一閃而過(guò)的景致。連日來(lái)滿眼的綠

2025-08-01

甘南行之甘加秘境

離開(kāi)蘭州，娟子精心規(guī)劃的旅行下一站，指向甘加秘境。同行的我們，性格互補(bǔ)得奇妙：我素來(lái)不愛(ài)操心，榮灑脫開(kāi)朗似陽(yáng)光，娟子細(xì)心

2025-07-30