園校協(xié)同，雙向銜接——赫行幼小銜接共同體在行動(dòng)

為深入貫徹《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接》精神，更有效、科學(xué)地開展幼小銜接工作，赫行幼小銜接共同體于2023年5月1

2023-05-20

以賽促學(xué) 以培促行——赫行小學(xué)開展《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)

為深入理解和學(xué)習(xí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的內(nèi)容和變化，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，赫行小學(xué)借助二道區(qū)教

2022-09-24

幼小銜有度 雙減潤童年——赫行小學(xué)一年級新生入學(xué)適應(yīng)期生活掠影（一）

四時(shí)俱可喜，最好新秋時(shí)。又是一季新風(fēng)景，赫行小學(xué)又迎來朵朵新蕊，開始播種希望和美好，2022級的一年級新生將在這里開啟人生的

2022-09-02

學(xué)而用 踐于行 銘于心 融于魂 ——朝陽工程小數(shù)2班教師結(jié)業(yè)匯報(bào)會

歲月不居，時(shí)節(jié)如流?；赝?021—2022年來時(shí)路，朝陽工程小數(shù)2班的青年教師們在二道區(qū)教育局的帶領(lǐng)下，在教師進(jìn)修學(xué)校的具體指導(dǎo)下

2022-06-24

尋找生活中的“100”

“教人未見意趣，必不樂學(xué)”，低年級數(shù)學(xué)就應(yīng)該寓教于娛，其樂無窮。一年級的小豆包們在學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的數(shù)后，我們請寶貝們充分發(fā)

2022-03-18

數(shù)源于數(shù)

數(shù)數(shù)活動(dòng)是學(xué)生形成數(shù)的概念，理解數(shù)的意義的基礎(chǔ)?！皵?shù)花生”是借助孩子們熟悉的生活情境，體驗(yàn)數(shù)量與物體的對應(yīng)關(guān)系，激發(fā)數(shù)數(shù)

2022-03-16

我的眼睛就是尺——赫行小學(xué)一年級數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

足不出戶，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。疫情肆虐，擋不住我們學(xué)習(xí)的腳步；居家抗疫，孩子們探索知識的欲望依然高漲。我的眼睛就是尺，在豐富多彩的

2022-03-14

花兒正成長 童年“不同樣”——赫行小學(xué)一年級無紙筆測試紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步深化落實(shí)“雙減”政策，探索科學(xué)合理的評價(jià)反饋方式，赫行小學(xué)于2021年12月20日舉行了一年級無紙筆測試。立足學(xué)生發(fā)展，

2021-12-20

唱響班歌 暢享童年——記赫行小娃成長月班歌比賽

“你笑起來真好看……”“我真的很不錯(cuò)……”，聽，一陣陣優(yōu)美的歌聲回蕩在校園上空，這是怎么回事呢？哦，原來這是赫行娃正在進(jìn)

2021-11-18

雪休中的小課堂 整理房間我最行——記赫行小學(xué)一年級數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

長春市突如其來的降雪使孩子們多了兩天的雪休，在這難得的自我調(diào)整、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我們倡導(dǎo)孩子們把數(shù)學(xué)課堂搬到生活中來。

2021-11-09