積極心理學(xué)456-460

積極心理學(xué)研究的影響將會(huì)呈指數(shù)增加，我們將會(huì)采納關(guān)于衛(wèi)生保健的新觀點(diǎn)。過去，病人的傾向于把他們的照料控制權(quán)完全交給衛(wèi)生保

2024-01-24

積極心理學(xué)420-425

當(dāng)面對(duì)不同程度的知覺到的相似性信息時(shí)，人們察覺到與別人高度相似時(shí)，應(yīng)該會(huì)有最積極的反應(yīng)。隨著相似性程度從非常輕微到中等再

2024-01-18

積極心理學(xué)386-390

1.他們?yōu)閱T工提供清晰的目標(biāo)和工作職責(zé)；2.他們不僅和員工是朋友，而且可以傳達(dá)糾正性反饋以使員工知曉；3.他們和每個(gè)人交往時(shí)都

2024-01-10

積極心理學(xué)351-355

消極老師帶來(lái)的危害很大，據(jù)《老師的素質(zhì)》一書中所著：在破壞學(xué)生學(xué)習(xí)以及學(xué)生對(duì)教育的總體態(tài)度的所有學(xué)校相關(guān)因素中，教師的低

2024-01-04

積極心理學(xué)316-320

作為臨床醫(yī)生，要改變用來(lái)描述來(lái)訪者功能的語(yǔ)言，而且要在情景背景之下理解自己所看到的一切，這才能夠有助于對(duì)來(lái)訪個(gè)體形成更均

2023-12-28

《積極心理學(xué)》281-285

愛情由以下三個(gè)成分組成：激情或外表吸引力和浪漫驅(qū)力；親密或親近感和連接感；承諾開始一段關(guān)系和維持這段關(guān)系的決定。我愛你，

2023-12-20

積極心理學(xué)246-250

同理心是感知他人狀態(tài)時(shí)的情緒反映。同理心的一種觀點(diǎn)是它涉及一種匹配他人情緒的能力。同理心不是對(duì)他人情緒的模仿，是復(fù)制而是

2023-12-13

積極心理學(xué)211-215

勇氣行為出現(xiàn)在識(shí)別威脅之后，不再把問題定義為無(wú)法克服的障礙。行為預(yù)期、角色榜樣和價(jià)值觀系統(tǒng)也決定勇氣是否展現(xiàn)，何時(shí)展現(xiàn)以

2023-12-06

積極心理學(xué)176-180

斯奈德提出，希望沒有遺傳基礎(chǔ)，而完全是一種習(xí)得的、關(guān)于目標(biāo)導(dǎo)向思維的認(rèn)知集合。教孩子學(xué)會(huì)途徑和動(dòng)因目標(biāo)導(dǎo)向思維是父母教養(yǎng)

2023-11-29

積極心理學(xué)141-145

情緒智力成為心理學(xué)中最易被誤解和最有爭(zhēng)議的概念。薩洛維和梅耶的情緒智力四因素模型:維度一:感知情緒，根據(jù)個(gè)人的身體和心理狀

2023-11-23