以書(shū)為伴，我更快樂(lè)！——大石小學(xué)四（1）班課外閱讀活動(dòng)紀(jì)實(shí)

進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，孩子們讀書(shū)的興致更高了。我們深知“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)最愜意的休閑方

2021-11-13

步履不停，煉就自我——合川區(qū)“國(guó)培計(jì)劃（2020）”新入職小學(xué)數(shù)學(xué)跟崗研修第十一周DAY4

五月陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。合川區(qū)“國(guó)培計(jì)劃（2020）”新入職教師跟崗研修(小學(xué)數(shù)學(xué)組）正如火如荼在基地校新華小學(xué)進(jìn)行，每一位新

2021-05-13

樂(lè)學(xué)善思 和諧共進(jìn)一合川區(qū)“國(guó)培計(jì)劃（2020）”新入職教師培訓(xùn)跟崗研修第三階段（數(shù)學(xué)組）

人間四月，依舊攜一絲清冷。微微的寒風(fēng)卻不能抵擋住我們數(shù)學(xué)老師們的熱情。2021年4月15日，教師們?cè)谛氯A小學(xué)這片充滿希望的沃土上

2021-04-15

每一粒種子都應(yīng)被澆灌——合川區(qū)“國(guó)培計(jì)劃(2020）”新入職教師基地校(新華小學(xué))跟崗研修對(duì)接會(huì)議

一、為了提高新入職教師的職業(yè)適應(yīng)能力，充分發(fā)揮本區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì)，幫助新教師盡快適應(yīng)合川區(qū)教育新形勢(shì)，盡快熟悉學(xué)校教學(xué)工

2021-03-15

潛心研修，共筑未來(lái)——合川區(qū)2020年“十三五”小學(xué)教師專業(yè)技能全員培訓(xùn)（第四期小數(shù)八班）

金秋十月，伴著涼爽的秋風(fēng)，我們開(kāi)始了第二天的全員培訓(xùn)。上午8:30，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到久長(zhǎng)街小學(xué)的會(huì)議室，非常榮幸的聆聽(tīng)了周太平老

2020-10-19

立德樹(shù)人鑄師魂，身正為范正師風(fēng)——“國(guó)培計(jì)劃（2020）”合川區(qū)新入職教師小學(xué)一組第四天總結(jié)

伴隨著秋天的涼爽和桂花的幽香，“國(guó)培計(jì)劃（2020）”合川區(qū)新教師培訓(xùn)也漸漸步入了尾聲。今天上午，田偉老師為我們分享了“新時(shí)

2020-10-07